九年级物理全册13.2电功率教案新版北师大版***342

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电功率

课 题

第二节  电功率

课 型



日 期

 年 月 日午第 节

教 具





教

知识与技能:.知道电功率的概念,知道电功率是表示电流做功快慢的物理量

过程与方法:1、培养学生的观察能力、概括能力和实验操作能力,体会比较和类比的科学方法。

2、让学生了解研究问题和定义物理量的方法。

情感态度与价值观

1、.培养学生的观察能力、概括能力和实验操作能力,体会比较和类比的科学方法。

2、让学生了解研究问题和定义物理量的方法。



重 点

难 点

电功率的概念及应用



教学过程:

复习:1、电功概念、公式、单位

   2、功率概念、公式、单位

新课教学

  一壶水烧开,小电炉要20分钟,大电炉用10分种,不同用电器做功快慢不同。

电功率

电功率--电流在单位时间内所做的功

电功率表示电流做功快慢的物理量

公式:P=W/t=UIt/t=UI

推导:P=I2R=U2/R

单位:瓦特

 1瓦特=1焦/ 秒=1伏某某=1安2·欧=1伏2/欧

 1千瓦=1000瓦

意义:40W的白炽灯,表示电流通过灯丝时,每1秒钟做功40焦

注意:P=UI中各量的单位要对应

阅读表3-1,手电筒小灯泡1W,普通白炽灯几十W

在串并联电路中,电路消耗的总功率都等于各部分电路的电功率之和

P=P1+P2



 例:1个教室有40W日光灯6盏,100W吊扇2只,同时工作时,总功率为多大?

   40W×6+100W×2=440W

测量

用伏特表、安培表测出U、I。由公式P=UI计算(伏某某法)

一辆电车的电动机功率是60千瓦,它在额定电压600V下工作时,通过的电流是多大?每分钟做功多少?

解:由P=UI=60000W/600V=100A

  由P=W/t得

   W=Pt得

   W=Pt=60000W×60s=3.6×106J

答:略

小结:电功率概念、公式、测量

课堂练习

1、一电阻丝标有20Ω 5A字样,请计算出该电阻丝的最大功率为多少?

2、小明观察到家里只有一种用电器工作时电路中的电流为5A,该用

电器可能是( )

A.电视机 B.半导体收音机 C.微波炉 D.日光灯

3、某导体接到6 V电压下,它消耗的功率是6 W,则导体的电阻为多少?将该

导体改接到3 V的电压下,这个导体的功率是多少?(假设电阻不随温度改变)

4、将“6V 3W”的灯泡L1和“6V 2W”的灯泡L2并联后接入6V电路中,则

电路的总功率为 W,将他们串联后接入6V电路中,L1的实际电功率为

W、L2的实际电功率为 W、电路的总功率为 W。

5、把“6 V 3 W”与“4 V 1 W”的电灯L1、L2串联在电路中,则L1和L2的最

大功率为多少W?将他们并联在电路中,则L1和L2的最大功率为多少W?

作业:课后练习 1、2、3



板 书 设 计



13、2电功率

电功率

概念

公式:P=UI

单位:W

测量





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