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齿轮传动说课主要内容教 材：中等职业教育国家规划教材

高等教育出版社出版《机械基础》

主 编：李某某

教材内容的地位和作用

齿轮传动是机械传动中（带传动、链传动、齿轮传动）应用最广泛的一类，同时也是考试的重点内容，在机械基础中占有很重要的地位。

如果不能掌握齿轮传动的基本知识，就不能顺利的学习轮系和减速器的相关内容。第七章第三节 齿轮传动1.知识目标:

1.明确齿轮传动的概念和特点；

2.熟悉齿轮传动的常见类型；

3.掌握齿轮传动的特点。

2.能力目标:

培养学生观察、分析等逻辑思维能力和理论联系实践能力。

3.情感目标:

通过实物演示和观看多媒体动画、视频的动态过程让学生体验到齿轮传动的奇妙，激发学习兴趣。

教学目标学习方法任务驱动法、合作学习法、

探究学习法和归纳总结法等1、齿轮传动的特点； 1、熟练掌握齿轮传动的基本类型2、齿轮传动中常见的基本类型； 教学重点教学难点 1、不具备齿轮传动的理论知识学情分析教学方法 1、齿轮实物图片直观教学法2、 FLASH动画、视频

多媒体辅助教学法

3、归纳总结法2、知识底子薄弱、没有好的学习习惯和学习方法、理解能力也较差3、一年级学生学习热情较高、求知欲较强6（约2分钟）（约30分钟）（约5分钟）（约5分钟）（约8分钟）（案例法）2分钟当你打开机械式手表或闹钟的后盖时，就能看到齿轮是怎样进行啮合传动的。（案例法）2分钟 这节课我们就来学习齿轮传动的基础知识。减速器 如图所示的齿轮减速器是通过两对直齿圆柱齿轮啮合来传递运动以达到减速的目的的，这种传动方式称为齿轮传动。

学习中需发现的问题：（引导思考的任务驱动法）30分钟1.齿轮传动实图（实图、实物直观教学法）齿轮传动是指用主、从动轮轮齿直接啮合来传递运动和动力的一种机械装置。（实图、实物直观教学法）1.齿轮传动实物（3D打印齿轮）2、齿轮传动的基本类型（图片辅助法）直齿圆柱齿轮传动斜齿圆柱齿轮传动（图片辅助法）人字齿圆柱齿轮传动比一比想一想它们有什么异同点呢？1、圆柱齿轮

2、平行轴轮齿方向不同相同不同（图片辅助法）锥齿轮传动注意：两个齿轮轴的位置关系发生了变化相交轴（图片辅助法）交错轴斜齿轮传动注意：两个齿轮轴的位置关系发生了变化交错轴（图片辅助法）外啮合（转向相反）内啮合（转向相同）啮合情况不同找不同（图片辅助法）齿轮齿条传动注意：特殊的啮合方式把齿轮的回转运动转变成齿条的往复移动（归纳总结）按轮齿方向按啮合情况相交轴齿轮传动交错轴齿轮传动斜齿圆柱齿轮传动

人字齿齿轮传动外啮合齿轮传动内啮合齿轮传动齿轮齿条传动锥齿轮传动交错轴斜齿轮传动蜗轮蜗杆传动直齿斜齿直齿圆柱齿轮传动齿轮传动轴线位置两轴平行两轴不平行3、齿轮传动的特点（观察法）3、齿轮传动的特点特点教师引导i=——z2z1传动比传动效率范围大使用寿命提示传动比恒定传动效率高参数功率、速度、尺寸范围大寿命长（教师引导，小组讨论）优点3、齿轮传动的特点特点教师引导工作时有声音吗？齿轮转速能任意调节吗？一对齿轮能实现远距离传动吗？有噪声不能实现无级变速不适合远距离传动缺点（教师引导，小组讨论）（归纳总结）1.优点：（归纳总结）2.缺点：（归纳总结法）1、齿轮传动的基本概念齿轮传动是指用主、从动轮轮齿直接啮合来传递运动和动力的一种机械装置。 在理解基本概念的基础上，需要牢记定义里面的关键词汇，考试中经常出现填空题型，针对关键词汇留空，切记！要求（归纳总结法）2、齿轮传动的基本类型两轴不平行

按轮齿方向按啮合情况相交轴齿轮传动交错轴齿轮传动斜齿圆柱齿轮传动

人字齿齿轮传动外啮合齿轮传动内啮合齿轮传动齿轮齿条传动锥齿轮传动交错轴斜齿轮传动蜗轮蜗杆传动两轴平行直齿斜齿直齿圆柱齿轮传动齿轮传动（归纳总结法）3、齿轮传动的特点特点优点缺点能保证恒定的瞬时传动比。 效率高(0.94～0.98)工作可靠、寿命长、结构紧凑 传递的功率、速度和尺寸范围广制造、安装精度要求较高，工作时有噪声、

成本也较高。不宜用于中心距过大的传动不能实现无级变速边学边某某：1、齿轮传动是指用_________和___________轮齿直接______________来传递___________和______________的一种机械装置。2、根据齿轮轴的相对位置，齿轮传动可以分为___________、_____________和________________。3、根据齿轮轴的啮合情况分类，齿轮传动可以分为_______、_______和________。4、通常情况下，相交轴的轴交角是__________。边学边某某：5、平行轴间的齿轮传动，根据轮齿形状可分为____、___、___。6、齿轮传动的特点包括哪些？通过巩固练习，找到自己的不足，课下加强记忆 !注意课后延伸为了让学生更好的掌握课堂的知识，

做到学以致用，我布置了以下内容：

① 以小组为单位互相讲解、互相提问

②每组评选出做的最好的，负责与其他

组别进行PK

③进行相应的奖励和惩罚5分钟（互评互助法、 激励法）布置作业（课下和同学讨论完成）板书设计齿轮传动2、齿轮传动的基本类型两轴不平行

按轮齿方向按啮合情况相交轴齿轮传动交错轴齿轮传动斜齿圆柱齿轮传动

人字齿齿轮传动外啮合齿轮传动内啮合齿轮传动齿轮齿条传动锥齿轮传动交错轴斜齿轮传动蜗轮蜗杆传动两轴平行直齿斜齿齿轮传动直齿圆柱齿轮传动板书设计齿轮传动特点优点缺点能保证恒定的瞬时传动比。 效率高(0.94～0.98)工作可靠、寿命长、结构紧凑 不宜用于中心距过大的传动制造、安装精度要求较高，工作时有噪声、 成本也较高。不能实现无级变速传递的功率、速度和尺寸范围广实际案例导入，让学生明白了课题的意义

用大量的图片和动画讲授，易于让学生感知接受

形成轻松、活跃的互动讨论氛围，使学生成为课堂的主体

部分学生对知识的理解、记忆有些困难，所以以互助小组的形式进行学习、巩固，效果较好！结束

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