高中语文 课堂观察记录

以下为《高中语文 课堂观察记录》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《一剪梅·红藕香残玉簟秋》课堂观察记录



观察者姓名

高某某

观察者学校

*_**

第一中学



授课教师

杨老师

授课班级

高二5班



授课题目

一剪梅

授课科目

语文

负责观察

对象

班级学生



观察主题

学生学习能力



观察维度

观察视角

观察点

观察记录

结果分析



主动积极回答维度

怎么切题而入

问题重心度

学生能够理解问题重心，并据此回答



能把握中心







思考准确度

语言较凌乱，少诠释力度



准确度不够





怎么组织语言

术语

基本不会用鉴赏术语

 欠缺







规范

较规范

较规范



2.展示成果的维度

结合文本

理解对应

基本找到文本对应点

理解到位







结合理论

难以结合理论有效展开

实践力弱





条理性

角度鲜明

未能支起角度展开

少条理性



教学改进建议

多做示范性鉴赏分析，重实践引导





[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《高中语文 课堂观察记录》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。