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第二单元《因数与倍数》
总复习人教新课标五年级数学下册*** 张某某温故而知新。 查阅第二单元的数学书,复习相关的知识点,弄清它们之间的联系,用你自己喜欢的方式把这一单元的知识进行整理,使它们更系统。小组合作:
1.把你整理的成果告诉小组同学。
2.小组同学整理的意见达成一致后,每组推选一位代表当小组的解说员。
回顾 2、5、3的倍数的特征 2的倍数的特征: 个位上是0、2、4、6、8的数 ,
都是2的倍数 5的倍数的特征: 个位上是0、5的数,都是5的倍数) 既是2的倍数,又是5的倍数的数:个位上一定( ) 3的倍数的特征:一个数各个数位上数的和是3的倍数,
这个数就是3的倍数。
同时是2,3,5的倍数特征:个位上是0,并且各位上的数的和是3的倍数。
0 1.自然数 按因数的个数 分为哪几类?自然数按因数的个数分为质数、合数和1三类。2.什么叫质数?什么叫合数? 一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。(也叫做素数)。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。因数和倍数因数倍数质数:合数:只有两个因数的数(1和本身)至少有三个因数的数.2的倍数的特征奇数偶数3的倍数的特征5的倍数的特征个位上是1、3、5、7或9的整数个位上是2、4、6、8或0的整数知识体系1.任何自然数都至少有2个因数. ( )5. 4.2÷0.6=7,我们说4.2是0.6的倍数。 ( )6.两个质数的和一定是偶数. ( )7.两个奇数相加,和一定是偶数. ( )8. 是互质数的两个数一定是质数. ( ) 9. 493是3的倍数. ( )×××√× ×火眼金睛辨对错小组必答题: 2.所有的偶数都是合数. ( )×3.最小的质数是 1 . ( )
×4.一个数的因数一定比他的倍数小 ( )×1.各小组自由选择一题先独立思考。
2.再小组交流,找出一个最充分的理由说出对错。
你们是好样的猜猜我们有多大我的年龄是最小的质数我们俩的年龄都是合数和是17我们俩的年龄都是质数,积是65,我的年龄是一个偶数,它是两位数,十位上数与个位上数的积是62 岁一个5岁
一个13岁 一个8岁
一个9岁 16岁或32岁个人抢答题风险题(一) 猜一猜,谁是与众不同的数
(1)1、3、5、8、11
(2)4、16、27、28、11
(3)11、13、5、21、23
(4)100、19、36、9、4 小组自由选择(8)
(11)
(21)(19)你们真棒!!!小明家的电话号码ABCDEFG是一个七位数,其中:A是最小的质数,B是一位数中最大 的合数,C 是最小的奇数,D是3的最小倍数,E是5的倍数,F既不是质数也不是合数,G既是2的倍数又是 3的倍数。小明家的电话号码是: ***
***风险题(二) 破译号码 恭喜你们 一天晚上,淘气在家做作业,突然停电了,淘气按了101次开关,他说等到来电时,灯就亮了,淘气说的对吗?为什么?
(三)挑战题1.先独立思考
2.合作交流
3.选派代表进行挑战因数和倍数因数倍数质数:合数:只有两个因数的数(1和本身)至少有三个因数的数.2的倍数的特征奇数偶数3的倍数的特征5的倍数的特征个位上是1、3、5、7或9的整数个位上是2、4、6、8或0的整数全课小结这节课你有什么收获?
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