心得体会qxj

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培训心得体会

经过短短几天的教师远程全员培训网上学习，阅读课程简介，聆听专家们的讲座，观看特级教师们的研究课，认真倾听他们的评讲。让我深受教育、启发，他们将自己宝贵的经验无私地传授给了我们，让我深受感动。通过这次培训，我觉得要想上一堂精彩的好课，就必须要做到以下几点：

一、要设计有针对性的教学目标

在设计教学活动时，教师要把活动的针对性和实效性放在第一位，而不应一味地追求活动形式的多样性，教师要充分考虑学生的年龄特点及其生活实际，精心设计教学活动，做到适时适度切实可行并富有成效。唯有如此，才能使中学英语教学活动从表里不一走向表里合一，从而真正持久地提高中学英语课堂教学效果，不断提升教学质量。

二、教学过程要优化

在英语教学过程中,要优化教学过程,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。首先要建立良好和谐的师生关系，在教学的过程中，应充分挖掘其趣味性，唤起情感共鸣，引起学生兴趣。愉悦的课堂，欢快的教学气氛最吸引学生的注意力，达到在不知不觉中完成教学任务的目的。另外，根据教学内容和学生的实际情况，采用灵活、多样、新颖的教学方法和手段来实施教学。

三、基础知识要夯实

俗话说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”学英语亦是如此。单词、短语、句子和文章是构成英语学习的重要基础。只有这几要素逐级过关，英语学习才能融会贯通。

四、学生学习要合作

合作学习以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习，相互促进、共同提高。小组合作学习与“个体学习”相对应，学生在小组中通过明确的责任分工，互助性地完成共同任务。

在学习过程中，学生主动参与学习过程。合作学习可以使每个学生平等地参与学习,主动思考和主动探究，学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。合作学习真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重。

五、师生活动要互助

师生互动是指在教师和学生之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和影响。简单地说，就是指师生之间一切相互作用和相互影响。

当前,基础教育课程与教学改革大力提倡在教学过程中建立积极、适宜、和谐的师生互动,以促进师生共同成长。而对于英语教学,有效的师生互动不仅有利于教师更好地完成课堂教学,也有利于学生语言水平的发展。教师需要不断总结师生互动在课堂中的实际效果,运用有效的策略促进中学英语课堂的师生互动。

六、学习能力要提升

在英语教学过程中,教师要在充分预习、认真听课、复习巩固及完成作业等环节做好指导工作,课堂尤为重要。同时为学生创设良好的语言学习环境,发挥教师的主导作用,确立学生的主体地位, 通过各种有效的训练, 提高学生综合运用英语的能力。

要教学习某某,让学生知道该怎样学,进而乐学、爱学。这样才能调动其自觉性、主动性、积极性、创造性,达到提高教学质量的目的。

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