苏珊的帽子

以下为《苏珊的帽子》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

苏珊的帽子前王楼小学：修翠霞 同学们，我们都曾戴过帽子，在寒冷的冬天里，一顶帽子可以挡风遮雨，抵御严寒，温暖我们的身体。可有这样一些帽子，它让身患癌症的苏珊的脸上，漾起了甜美的微笑，这是怎样的一些帽子呢？想知道吗？那就让我们走进课文，用心去感受吧！1.学生自由地读课文,勾出生字、新词,借助拼音读通顺课文。

课文讲了一件什么事？

词语我会读肿瘤治疗癌症残酷犹豫妨碍 自由地读课文第一段，看看苏珊是个怎样的小女孩？在书上勾画出相关语句，把自己的感受批写在旁边。 苏珊是个可爱的小女孩。在她念一年级的时候，医生发现她那小小的身体里竟长了一个肿瘤，必须住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多掉光了。

虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。（体会苏珊的痛苦） 佳句欣赏：　　

思考： 苏珊能与癌症抗争，能补上被落下的功课，可为什么害怕光着头到学校上课，你能帮帮她吗？议一议： 老师要怎么帮助苏珊呢？她想出了什么好的办法？为什么老师让同学们都要戴帽子，？真的是为了认识帽子吗？ 老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而郑重地再班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 离开学校三个月的苏珊，再次回到学校，她的

心情是怎么样的？后来又发生了什么变化？ 带着

问题读课文3-6自然段

。 但是，她站在教室门口却迟迟不敢进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。体会苏珊的内心 讨论：

1. 这么聪明的 一个小姑娘为什么怕光着头去上课呢？

2.她担心，她犹豫什么呢？ （担心同学们会用奇怪的目光看她的帽子，这让她很伤心）

看一看： 真是五花八门！苏珊的心情发生了什么变化？可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普普通通,几乎没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

（因为她发现自己和别人没有什么不同） 日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢,似乎也忘了。（苏珊在心理上已经不在觉得是一件伤心事了。并且在爱的环境中愉快地生活着）老师的做法好不好？好在哪里？议一议： 老师利用一顶普普通通的帽子，巧妙地解决了苏珊的难题，避免了她的尴尬和伤心，可见，这是一位聪明而又善解人意、很有爱心的好老师。小结1、苏珊起初是不幸的，她身患绝症。⑴接受化疗出院后……⑵更可怕的是…… ⑶鼓足勇气回到学校，可是她担心……2、可她却又是幸运的。（因为她有一位善良、真诚的老师，还有一群关心帮助她的同学，是她再次感受到生活的美好。）关爱是生命里的阳光 ，它能让我们扬起生命的风帆，使一切变得更美好。其实，在我们身边也有像苏珊老师、苏珊同学那样的人，那就是你，那就是我，就是每一个懂得尊重、关爱他人的人，愿我们的世界处处充满着尊重和理解，让世界充满爱！感悟心语

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《苏珊的帽子》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。