3.2.1种子的萌发
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第一节 种子的萌发
第三单元 第二章被子植物的一生
*_**学
都有种皮和
胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶）
无
有
两片
一片
子叶
胚乳
温故知新
种子植物
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
绿色植物
最低等
最高等
孢子植物
裸子植物
单某某
被子植物
双子叶
无果皮
自身弹力传播：豌豆、油菜
第三单元 第二章被子植物的一生
水流传播： 莲蓬、椰子
第三单元 第二章被子植物的一生
动物和人类传播: 苍耳
第三单元 第二章被子植物的一生
风力传播： 蒲公英
第三单元 第二章被子植物的一生
种子是怎样萌发的，
都需要哪些条件
？
（1）上图展示的是农民伯伯春种的景象，播种后，
向土壤中喷水的目的是什么？
（2）通过观察上面的图示，你认为种子萌发需要
哪些条件？
种子萌发的环境条件
一、提出问题
在哪种环境条件下种子才能萌发那？
二、作出假设
请你根据课文P89-91资料，作出假设：
种子的萌发需要
__________________________________。
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
（实验设计中实验组与对照组的设计：
对照组与实验组对比，变量只有一个）
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
20~25℃
20~25℃
20~25℃
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
提示：提供假设中的全部条件，称对照组。
缺少假设中的一个条件满足其余条件，称实验组。
第三单元 第二章被子植物的一生
3、如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？
有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。
如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？
设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向某某，观察。
结果：同时萌发
第三单元 第二章被子植物的一生
种子萌发需要的外界条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
第三单元 第二章被子植物的一生
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？
阅读P91倒数第一段，什么样的种子才能萌发？
第三单元 第二章被子植物的一生
种子萌发需要的自身条件
思考：哪个装置的种子可以萌发？
上述现象说明了什么问题？
结合实际总结种子萌发的自身条件是？
种子萌发也受自身条件的限制：
1、干瘪不饱满的种子不能萌发，
2、被虫子咬过的种子不能萌发，
2、储存时间较久的种子已经死亡不能萌发，
3、处在休眠期的种子也不能萌发。
第三单元 第二章被子植物的一生
测定种子发芽率的探究活动
为什么要测？
怎么测？
第三单元 第二章被子植物的一生
抽样检测法:
不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测.
发芽率计算公式:
发芽的种子数
发芽率= X 100%
供检测的种子数
种子的萌发
种子萌发——实质是种胚从休眠状态恢复到活跃
生长状态的生命活动历程。从形态
上讲，则指种胚开始生长，胚根胚
芽突破种皮向外伸长的现象。
种子萌发是种子工作的最后阶段，更是种子
工作的终极目的。
种子萌发
叶
茎
根
种皮
胚芽
胚轴
种子 胚 胚根
子叶
胚乳
叶
茎 幼苗
根
营养
种
子
萌
发
的
过
程
1.种子萌发的条件
自身条件
种子饱满（足够营养）有完整的胚（无残缺）
胚必须是活的
不处于休眠期
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
课堂小结
2.萌发过程：
吸水
种子
转运营养
胚根
胚轴
胚芽
根
茎、叶
连接
思考题：
1.小红和小明在探究种子萌发的外界条件时，将6粒具有萌发能力的玉米种子，按下图分别放入A、B两个烧杯中.将A烧杯放在25℃的通风地方，B烧杯放在冰箱中.试分析两个烧杯中种子萌发的情况.
（1）A烧杯中能萌发的种子是____，不能萌发的种子是_____.原因是_______________.
（2）A烧杯中可以有几组对照实验_____，分别为___________.
（3）B烧杯中的三粒种子会不会萌发？____，原因是__________.
b
a c
a缺少水分，c缺少空气
2组
a与b、c与b
不会
温度不适宜
C
种子的胚受到了损伤，不完整
2、四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？
不能萌发的是___，原因___________________________
2、为了延长种子寿命，保存种子时提供的条件是（ ）
A、充足的水分、空气和适宜的温度；
B、干燥、高温、不通风
C、干燥、低温、不通风
D、干燥、低温、通风
C [全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]
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