5.玲玲的画【第1课时】

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看，老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是个聪明的小姑娘，画得一手好画，可是她在生活中遇到了一件不高兴的事，她是怎么解决的呢？今天就让我们走进课文看看吧。1.学会本课生字及其新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 （重点）língxiángbXXXXXcuXXXXX玲详zXXXXXnglXXXXXn 叭脏催懒zXXXXXo糟肯 kXXXXXn玲玲 端详 催她 叭的一下

弄脏 懒洋洋 糟糕 肯动脑筋 líng zXXXXXng xiáng cuXXXXX bXXXXX kXXXXXnlXXXXXnzXXXXXo指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温某某。画huà 书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。部首：凵组词：年画 图画造句：明明的爱好是画画。我会写音序：H结构:半包围 幅fú 书写指导：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。部首：巾组词：一幅画 幅面造句：我画了一幅画准备参加比赛。音序：F结构:左右 评píng 书写指导：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。部首：讠组词：评奖 评语造句：他被评选为“四川美德少年”。音序：P结构:左右 奖jiXXXXXng 书写指导：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。部首：大组词：奖状 奖励造句：老师发给冬冬一张奖状。音序：J结构:上下 候hòu 书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。部首：亻组词：时候 气候造句：小时候，我们很快乐。音序：H结构:左右 报bào 书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。部首：扌组词：报纸 报喜造句：爸爸每天都要看报纸。音序：B结构:左右 另lìng 书写指导：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。部首：口组词：另外造句：他说的是另外一件事。音序：L结构:上下 及jí 书写指导：整体结构松散，笔画舒展。部首：丿　组词：来不及 及时造句：火车要开了，再不走就来不及了。音序：J结构:独体 拿ná 书写指导：“人”的撇捺舒展，“手”的竖钩在竖中线上。部首：手组词：拿起 拿主意造句：他拿起铅笔写作业。音序：N结构:上下 并bìng 书写指导：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。部首：八组词：并不糟 并不太冷造句：今天的天气并不太冷。音序：B结构:上下 dì（大地）

de （慢慢地）兴地xXXXXXng（兴奋）

xìng（高兴）懒洋洋：

端详：

脑筋：没精打采的样子。

造句：海参在海里懒洋洋地蠕动。

①端庄安详。

②认真地看。

造句：她端详了半天，也没认出眼前的人是谁来。

①指思考、记忆等能力。

②指意识。

造句：他脑筋好，多少年前的事还记得很清楚。利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。满意：

参加：

满足自己的愿望；符合自己的心意。

造句：老师看着同学们交上的作业，满意地笑了。

①加入某种组织或某种活。

②提出（意见）

造句：干部要积极参加集体劳动。第一部分(第1自然段)玲玲画了一幅画准备参加评奖。

第二部分(第2--9自然段)玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下画上了一只小花狗。本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。再读课文，想一想课文写了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

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