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第3章 植物的激素调节
第一节 植物生长素的发现
植物的向某某 : 在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。
胚芽鞘
胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后还能进行光合作用。
一、生长素的发现过程
(1)、达\文的向某某实验
弯向光源生长
胚芽鞘在单侧光下
不生长,不弯曲
达尔文对植物向某某的解释:
胚芽鞘的尖端受到单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种 “影响”,造成伸长区背光面比向光面生长的快,出现向某某弯曲。
(2) 詹某某的实验
这种“影响”是什么?
结论:“影响”可以透过琼脂块传递给下部
(3)1914年拜尔的实验
黑暗中
黑暗中
结论:
胚芽鞘弯曲生长,是由顶端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
向放置尖端的对侧弯曲生长
(4)温特的实验—命名生长素(未研究清其化学本质)
“影响”
化学物质
生长素
1931年,荷兰科学家郭某某等人首先从人尿中分离出了有生长素效应的物质,经过鉴定,叫它 ------吲哚乙酸( IAA )。
直到1946年,人们才从高等植物中分离出了
生长素,并确认它就是IAA.除IAA外还有苯乙
酸(PAA)、还有吲哚丁酸(IBA)等
生长素究竟是什么物质呢?
植 物 向 光 性 的 解 释
这种解释一定合理吗?
单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的。生长素在背光侧比向光侧分布多,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
四个“部位”:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。
生长素产生的部位:
作用部位:
感光的部位:
弯曲的部位:
胚芽鞘的尖端
胚芽鞘的尖端
尖端以下的部位
尖端以下的部位
生长素发现过程的总结与应用
由植物体内产生,能从_______运送到________,对植物生长发育有显著影响的微量_______。
产生部位
作用部位
有机物
除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等.
植物激素的概念
植物激素和动物激素的比较
一定部位
专门分泌腺或细胞
不作用于特定器官
特定的靶器官等
极性运输等
体液运输
1.自身产生;
2.微量、高效、种类多;
3.调节作用
生长素的产生部位:
生长素的分布:
主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子______可转化成生长素
由产生部位向作用部位运输,大多集中在生长旺盛的部位
色氨酸
上端
二、生长素的产生、运输和分布
极性运输
形态学上端 形态学下端
3、生长素的运输:
尖端以下
(幼嫩的组织)
(成熟的组织)
②非极性运输
尖端:
横向运输
向光侧 背光侧
主动运输
对植物向某某的解释
背光一侧
向光一侧
生长素多
生长素少
细胞生长快
细胞生长慢
单侧光引起生长素背光运输(尖端)
1880,达尔文
1910,詹某某
1914,拜尔
1928,温特
1931,郭某某
课堂小结:
生长素的产生、运输、和分布
1、下列不属于植物向性运动的是 ( )
A、植物的根向肥料较多的地方生长 B、植物的根向地心方向生长
C、含羞草的小叶受触摸合拢 D、植物向光生长
2、胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是 ( )
A、尖端、尖端、尖端
B、尖端、尖端、尖端下面的部分
C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D、尖端、尖端下面的部分、尖端
C
B
反馈练习
3、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为( )
B
下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗________生长;B盆幼苗 ________生长, C盆的幼苗___________生长。
直立
不
向光弯曲
思考题拓展
评价实验设计和结论
(P49技能训练)
讨论:
1、不严密。缺乏对照实验。
2、结论2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。
实验组:
对照组:
形态学上端
形态学下端
3、实验方案改进如下:[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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