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8.2整式的加减(1)
找出单项某某-23a2b3的系数 、次数 。
-8
1.单项某某定义?
复习:
5
按x的降幂排列
为
多项某某-5x2y+3x3y2+1-xy3
是 次 项某某,
2.多项某某定义?
复习:
3x3y2
五
四
-5x2y
-xy3
+1
复习:
3.单项某某与多项某某统称为( ).
整式
8.2整式的加减(1)
1.能认识、会区别同类项。
2.掌握合并同类项方法。
3.培养学生知识整理能 力,提高学习效率。
学习目标
1.会找出同类项;
2.掌握合并同类项要领,使代数式简化。
重难点
同 类 项
合并同类项
我的收获我来讲
4a2b3
-3a2b3
a2
a2
b3
b3
c
c3
练:区分同类项
同 类 项
合并同类项
我的收获我来讲
①合并同类项:-2x2y+3xy2+2x2y-xy2
②先化简,再求值:
2x2-5x+x-3x2-2,
其中x=-2
课堂检测
①合并同类项方法:-2x2y+3xy2+2x2y-xy2
(1.找出同类项,2.用不同的符号标记,3.合并)[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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