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1.“十三五”规划纲要指出,支持国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合;引入非国有资本参与国有企业改革,鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业;鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。这有利于
①更好地坚持公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②更好地发挥混合所有制经济的主导作用
③形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
④进一步激发市场主体活力,促进国民经济持续健康发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2.在历届全国人民代表大会上,全国人大代表都要听取和审议、通过国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告,通过相关的法律法规。由此你获得的信息有 ①我国实行人民代表大会制度 ②行使最高的决定权
③行使最高立法权 ④国家一切权力属于人大代表
A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④
3.当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是因为我国
①生产力水平比较低且发展不平衡 ②科学技术水平、民族文化素质不够高
③社会主义具体制度还不成熟、不完善 ④我国人口众多但资源丰富
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.据测算,2050年以前,中国内地将有13个省市率先实现现代化,其中上海、北京分别以在2015年和2018年实现预期目标而遥遥领先。但是,贵州、西藏等地区可能要到2060至2080年才能实现这一目标。这说明共同富裕
①是同时同等富裕 ②在我国实现的时间有先有后
③在我国各地并不是同时的 ④始终是有先有后,是不可能实现的。
A.②④ B.①③ C.②③④ D.②③
5.“发展是硬道理”邓小平这句话揭示出社会主义现代化建设的真谛是
①只有发展,才能增强综合国力,改善人民生活
②只有发展,才能巩固和完善社会主义制度
③只有发展,才能保持社会稳定,实现国家的长治久安
④只有发展,才能实现祖国的和平统一,增强国际竞争力
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④
6.2017年7月11日,国务院印发《***义务教育一体化改革发展的若干意见》。《意见》指出,***义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖。国家如此重视教育,因为
①教育决定着人才的数量和质量 ②教育决定着一个国家的科技发展水平和创新能力
③教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 ④教育是任何国家在任何时期的中心任务
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
7.十八届六中全会指出,必须全面贯彻执行党的基本路线,把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,任何时候都不能有丝毫偏离和动摇。因为党的基本路线( )
①是依据我国现阶段的基本国情制定的 ②有利地维护了全国各族人民的根本利益 ③从根本上改变了中华民族的前途命运 ④是我们国家实现科学发展的政治保证
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8.2016年12月16日,南开大学汉语言***留学生说汉语大赛举行。来自近20个国家的50多名留学生参加比赛。同学们都各显神通,相声、快板、小品、诗朗诵、演讲等节目形式丰富多彩。这说明()
A. 中华文化是世界上最优秀的文化
B. 世界文化具有丰富性和多样性
C. 弘扬中华传统文化是我们的使命
D.中华文化独具魅力,是世界文化的重要组成部分
二,分析题
1.(1)结合图表说说我国水污染防治行动计划分为哪几个阶段?(3分)
(2)运用国情国策,结合图表说说发布这一计划的重要性。(6分)
(3)美丽中国人人有责,你打算在日常生活中怎样做?(可从水资源角度,也可从可持续角度)(4分)
图表
水污染防治行动计划
时间
阶段
到2020年
阶段改善
到2030年
总体改善
到2050年
全面改善
第一阶段
重点流域优良水质
>70%;城市黑臭水93%
全国极差地下水≤15%;近岸海域优良水质≥70%
京津冀、长三角、珠三角水生环境有所好转
第二阶段
重点流域优良水质
>75%;城市黑臭水基本消除;城市优良饮用水>%95
第三阶段
生态和繁殖系统良性循环
2 .2016年9月3日,中国国家主席习近平出席2016年二十国集团工商峰会开幕式并发表主旨演讲,在全球范围内引发热烈反响。“真诚”“务实”“全面”“鼓舞人心”成为海外各界人士在评 价这一讲话时使用最多的词汇。在这一题为《中国发展新起点全球增长新蓝图》的演讲中,习近平主席向世界描绘了站上新起点的中国经济,强调中国“有信心、有能力保持经济中高速增长, 继续在实现自身发展的同时为世界带来更多发展机遇”。
依据国情国策,回答下列问题
(1)材料反映我国正在实施什么国策?(2分)
(2)中国有信心、有能力保持经济中高速增长的理由是什么? (4分)
(3)在日益开放的世界中,要促进我国发展,作为青少年,我们能做些什么?(4分)
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