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羽毛球
正手发高某某 李 娟教学设计思路 内
容
提
要 54321课程定位 教学目标 教学资源及利用 教学内容 教学方法与组织 教学评价与预期效果 一、课程定位公共选项课
30学时 在“健康第一”思想指导下,以发展学生体育能力为出发点,结合学生的专业特点,采用“理论+实践、练习+比赛”相结合的方式,使学生基本掌握正手发高某某技术,通过“个人+团队”的活动形式加强学生自我表现力和集体意识,提高社会适应性。
二、教学设计思路 思路实施过程 完成任务 教师点评 三、教学目标认知
目标 技能
目标 情感
目标 四、教学资源及利用 教学人数:65人,男、女生。
教学资源:羽毛球场地2块,球拍若干只,
羽毛球若干个。
资源利用:科学利用场地、器材,尽量提
高某某、器材的利用率。
五、教学内容:正手发高某某
教材分析 五、教学内容 :正手发高某某 学情分析 喜欢 活泼、好动,
善于钻研 初学者 教学
重点 教学
难点 五、教学内容 :正手发高某某 教学方法 六、教学方法与组织 六、教学方法与组织 六、教学方法与组织 1、讲解动作要领并示范 2、徒手挥拍练习 3、有球练习 6、发球比赛 4、纠正错误动作 5、场地内有球练习 学习新内容 基本部分 × × × ×× × × × 4、纠正错误动作 3、有球练习 ×××× ×××× 5、场地内有球练习 6108×××××××× 6、发球比赛 素质练习 基本部分 六、教学方法与组织 练习密度预计:35-40%
预
计
运
动
负
荷
教学评价效果:80%的学生基本掌握正手发高某某技术, 其中10%的学生能熟练运用。 七、教学评价与预期效果 时间(分)心率 (次/分)
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