《茅屋为秋风所破歌》教学课件

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茅屋为秋风所破歌杜甫 “歌行体”

歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜某某、杜某某，唐代伟大的现实主义诗人。有《杜某某集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜某某，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》选自《杜某某诗》。知人知诗

1、配乐朗读，辨字音。

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2、学生齐某某，知感情。

3、同学赛读，评技巧。读诗入境

1、理解诗文内容：

学生以自己喜欢的方式，再读课文，准备讨论不能解决的问题，或觉得有讨论价值的问题，提交全班交流。品诗悟情【问题预设】：

①怎样的风吹破茅屋？哪些词语中看出？

②茅草卷走捡回来不就行了？

③此时心情应该非常着急，能否用这样的语调和语速处理？

（教师用轻快的语调读作比较，学生点评），（指导朗读：语速稍快，语气稍高），指名朗读

④区区一间茅屋，值得这样焦急吗？

【投影】： “安史之乱”中的杜甫历经坎坷，辗转来到成都。第二年春，杜甫从表弟那乞要来了所需的资金，在友人的帮助下在成都西郊浣花溪畔修建茅屋居住，颠簸大半生，终于有了家的温暖。（齐某某体会诗人的焦急）

⑤还有什么情况让茅草捡不会来？

⑥从哪些词语中看出是抢？

⑦这里能否也用很快的语速，很高的语调来处理？为什么？（指导朗读：语速稍慢，语调 低沉）生气又无助

指名朗读，读出生气又无助的心情。

【补充介绍】：这年八月，恰恰遇到成都风雨成灾。杜甫经营了一年多的草堂被吹破了，甚至草堂前的二百年楠树也被拔倒了。

⑧你觉得孩子在大风天出来抱矛，仅仅是顽皮？

⑨你觉得杜甫叹息什么？（天公无情、生活无依、百姓生活的困苦）

⑩无奈的心情语速上如何把握？

学生自读体会（指导朗读：语速放慢，有感情停顿）齐某某体会无奈杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。时代背景2、诵读指导，感受“国破”之痛。

①这位无助又无奈的老人还遇到哪些困境？自读第三段。

被冷某某、 被里蹬裂 下雨不停 屋漏无干（齐某某感受老人的不幸）品悟诗情

②这是你印象中的杜甫生活吗？

【投影】：杜甫的远祖为晋代功名显赫的杜某某，祖父是初唐诗人杜某某，父亲杜闲有奉天令一职。七岁学诗，十五岁扬名，三十三与李白结为挚友。曾经当面向天子“献诗”： “文武百官如堵墙，观我落笔中书堂。”品悟诗情③如此荣耀为什么现在这样悲惨？ 安史之乱 （丧乱）

齐某某：《春望》

④百姓的生活又怎样？（在杜甫的哪些诗歌中曾有过描写？）

【投影】：车某某，马某某，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 ——《兵车行》 （指名朗读）

⑤你听出了什么？

⑥自读揣摩最后一句。3、诵读指导，体会诗人“求民 安”的高尚情怀。

①面对不幸常人的心态是什么？

②杜甫面对苦难想到的又是什么？指名朗读最后一段。

③这段中的两个“安”意思相同吗？

④“安”的仅仅是房子吗？ 品悟诗情

【投影】 ：“任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大，不论是描写他本身的痛苦，或者描写他本身的幸福。任何伟大诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根子深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、时代、人类的器官和代表。”

——别林斯基安得广厦千万间，

大庇天下寒士俱欢颜，

风雨不动安某某。

呜呼！

何时眼前突兀见此屋，

吾庐独破受冻死亦足！ 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。秋风破屋 心情苦痛

群童抢茅无可奈何

长夜沾湿忧思不绝

现实风

雨白天

黑夜屋外

屋内事

人自己 理想广厦千万间天下寒士关心民生忧国忧民推己及人水到渠成惨 悲 哀 全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀，由己及人感人至深，特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民，毫不利己、专门利人的崇高思想境界。

①伟大的诗人很多，为什么唯独杜甫成为诗圣？

②自由朗读最后两句，哪些词语中能体会到杜甫的超越常人内心？

【指导朗读】：重音、激昂、升调

【教师总结】：在杜甫的很多

诗歌中都有这种推己利人的

思想。诗外延伸你能说出杜甫其它有关爱国的诗句吗？

入门闻号啕，幼子饿已卒。

所愧为人父，无食致夭折。

生常免租税，名不隶征伐。

默思失业徒，因念远戍卒。

忧端齐某某，o挘╤òng）洞不可

——《自京赴奉先县咏怀五百字》

雨卷风掀地欲沉，浣花溪路似难寻。

数间茅屋苦饶舌，说杀少陵忧国心。

——宋代诗人郑某某《杜子美茅屋为秋风所破歌图》 闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣某某。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

?????? 这首诗作于代宗广德元年（７６３）春。延续七年多的安史之乱终于结束了。诗人在剑南喜闻蓟北光复，想到国家可以重新安定，人民可过安定生活，自己可以携眷还乡，喜极而涕。诗人的“喜”，从另一个方面表现了他忧国忧民的深沉情感。全诗毫无点饰，情真意切。读首诗，我们可以想象作者当时对着妻儿侃侃讲述捷报，手舞足蹈，惊喜欲狂的神态。因此，历代诗论家都极为推崇这首诗，浦起龙在《读杜心解》中称赞它是杜甫“生平第一首快诗。”

登 高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧某某下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常某某，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 蜀 相丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！

诗歌诵读

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