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个人发展规划
姓名
丁某某
教龄
9
学校
**_*等专业学校
任教学科年级
电工电子
18级
自身现状反思与分析
18级五年一贯制电子专业班主任,担任五年制电子专业和3+3电子专业的专业课教学。自身的专业素养和理论水平有待再提升。
再发展计划目标
学历和技能再提升。计划在近几年内将自己的学历从本科提升至硕士,将高级工变为技师,自己的教科研水平也要上一个台阶。
研究聚焦内容
学历、职业技能、教科研水平
实施计划的主要策略
自主学习,利用自己的碎片化时间自觉学习。
积极参加各级各类的比赛,从比赛中提升自己。
实施步骤
充分利用自己的碎片化时间自主学习。
积极参加各级各类的比赛,在比赛中锻炼自己,提升自己。
积极申报相关课题、撰写论文。
完成自己的学历、技能水平提升。
挑战与
解决办法
工作上自己涉及的方面比较多,班主任、专业科科长、行政干事,平时完成各级各类的材料、工作已实属不易,再加上家庭琐碎事情也较多,空余没有多少时间来提升自己。
办法:利用碎片化时间学习,提高自己的工作效率。
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