《圆的面积1》课件

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人教版小学数学六年级上册第四课第五单元导入新课复习：什么叫平面图形的面积？下列图形的面积是如何计算的？ aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b导入新课圆所占平面的大小叫做圆的面积。导入新课长方形的长长方形的宽（原来平行四边形的底）（原来平行四边形的高）导入新课将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢？新课学习新课学习分成4份新课学习分成4份新课学习分成8份新课学习分成8份新课学习分成16份新课学习分成16份新课学习1、观察你拼成的图形，和同桌说一说：

长方形的长是圆的（ ）

长方形的宽是圆的（ ）　　分成32份新课学习新课学习长方形面积 = 长 × 宽圆面积 = 周长一半 × 半径S = πr2 =πr×r11=πr2新课学习圆形花坛的直径是20m，它的面积是多少平方米？（1）花坛的半径：20÷2＝10（m）（2）花坛的面积：　3.14×102

＝3.14×100

＝314 (m2)综合列式： 3.14×(20÷2)2

＝3.14×102

＝3.14×100

＝314 (m2)答：它的面积是314平方米。新课学习1. 一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？1÷2＝0.5（m）3.14×0.52＝0.785（m2）答：它的面积是0.785m2。绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net课堂练习2、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m，它能喷灌的面积是多少？答：它能喷灌的面积是314平方米。　3.14×102

＝3.14×100

＝314 (m2)课堂练习......新课学习圆的面积公式：用S表示圆的面积 S=πr2S=π(C÷π÷2)2知道半径：知道直径：知道周长：S=π(d÷2)2(知道半径、直径或是周长)知道哪些条件就可求圆的面积？结论总结　　除了转化为长方形,还能转化为什么

图形呢? 新课学习第71页，练习十五，第1题～第2题。

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