10月学习故事 cui lei

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10月学习故事：

1. 巧妙的记忆

金秋十月，幼儿园里又呈现出一片美景。火红的爬山虎，鹅黄的柳枝，还有仍旧翠绿的洋槐。孩子们在片片落叶中，享受着秋风带来的凉爽与惬意。

美丽的落叶，你捡起来放在头上当发卡，我捡起来放在嘴边当口哨，那么快乐。有人说：“老师，这片树叶一半黄一半红”，有人说：“树叶上有个洞洞，是虫子咬的吗？”你们似乎对落叶非常感兴趣，于是我们进行了“叶”嵌板的认识。

叶的各个部位有很多，你们很快的能知道叶脉，叶某某，叶柄的名称。只是对“托叶”陌生。所以我提出：“谁能想出一个办法记住它？”

侯某某说：“托叶就是把整片树叶托在手上。”

安安说：“这片小叶子在最下面，它的力气可真大。”

我说：“我们一起来做一个动作，把小手托住自己的下巴，在微微张开，互相看看。”

孩子们说，太像托叶了，我记住了。

之后的进区活动，你们都知道了叶嵌板的各部位，最重要的是，知道了方法和技巧。这就是集体的力量啊。

2. 独木桥上散散步

天气晴好，户外活动时，你们又选择了最喜欢的螺旋积木。

你们决定把所有的螺旋积木拿下来，拼成一个长长的独木桥。

男孩子们负责长板积木的搭建，女孩子负责小块的积木，大家分工合作，特别有默契。有些男孩子觉得小桥太平了，没有什么难度，所以喜欢挑战的男孩子就特意在中间设置的困难，像个跷跷板，这样玩起来就更有趣了呢。

心思细腻的女孩子们，你拉着我，我扶着你，生怕摔倒，你们非常有爱，所以每次都顺利的通过。

之后，你们从不远处发现了几个门洞，就决定把它放在最后的终点。预示着“胜利通关”。我觉得这个想法非常好，能够号召更多的小朋友参与独木桥的游戏，也有争当胜利者之后，喜悦的心情。

小游戏，大智慧。我们都是大玩家。

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