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小学语文微课第二十九课:寓言两则 ***:石某某纪 昌 学 射 纪昌向飞卫学( ),飞卫首先让他( ),接着让他( ),然后开始( )。最后纪昌成了( )射箭能手。射箭用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼把极小的东西,看成一件很大的东西教他怎样开弓,怎样放箭百发百中的把握整体 总结课文要按照事情的起因、经过、发展、结果来说,像这样抓住主要人物,按照事情的先后顺序就能把课文的主要内容概括的简单明了。如何总结课文思考1、第二自然段中,作者先写了什么, 再写了什么,最后写了什么?
2、谈谈读后的体会。
你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力,眼睛要牢牢的盯住一个目标,不能眨一眨。重点段落讲解飞卫的要求:妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。躺睁注视怎样练: 纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
练得结果: 虽然你已经取得了不小的 成绩,但你的眼力还不够,等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来找我吧!飞卫的话第三自然段 他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。怎样练: 那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。练得结果思考1、第一次是看梭子,第二次是看虱子,极小极小的虱子,请就看虱子这件事说说你的体会?
2、你觉得纪昌拥有怎样的品质?对比阅读,掌握技巧1、学习了二三自然段,看看作者写作上有什么特点? 开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qXXXXX)子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只(shXXXXX)虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神第盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
对比阅读总结 寓言故事就是这样,都是写练眼力,就用相同的结构来写,我们在写作的时候,最想告诉读者什么,就要详细的把它写清楚。感受寓意1、课文二、三段写了练眼力,第四自然段写了开弓放箭,练眼力和射箭有什么联系,用练眼力和开弓放箭这两个词连在一起说一句话,展现两者之间的关系?你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。 我要想学会 ,首先应该 。感受寓意课堂小结1、概括文章。
2、抓住关键词句,体会情感。
3、寓言故事的写作手法。
4、感悟寓意。
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