教学设计

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《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》教学设计

**_*学 荣美娜

教学目标

1、使学生了解天然气资源的特点，我国天然气资源分布和利用开发现状，理解西气东输工程的意义，学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。

2、通过对我国天然气资源利用开发现状的分析，培养学生地理逻辑思维能力；通过学生阅读分析图表文字信息，提高学生归纳和把握事物重点的能力。通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。

教学重点

1.我国能源生产和消费地区差异、油气资源分布和开发现状。

2.提高资源利用 效率，促进东 、西部之间协调发展。

3.理解西电东送工程原因、意义。

教学难点

1.与煤炭资源相比较，天然气、水能资源具有的特点、分布和开发现状。

2.西气东输工程、西电东送工程对于我国国民经济的持续发展，保护环境，改善能源生产和利用结构所产生的影响。

导入新课

我国资源分布和经济发展地区差异显著，区域合作是整体发展的必然。今天这节课，我们就以西气东输为案例，来讨论我国资源调配的一系列问题。

第一节资源的跨区域调配

一、西气东输线路

请同学们阅读课本图5.1“西气东输线路示意图”思考并回答下列问题。1.西气东输工程包括哪三部分？

2.管道运输有什么优点？

3.东输工程主干管道建设途经我国哪些省、市、自治区？

4.所经西部地区地理环境有何特点？

同学们分组讨论交流自己的观点，并请代表来表达小组的共同观点。

1.西气东输工程包括天然气开发建设、主干管道建设和东部用户管网建设三个部分。

2.管道运输的优点：运具与线路合二为一，运量大，昼夜不停运输等。

3.主干管道西起新疆塔里木盆地轮南油气田，向东经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏，最终达到上海。全长4200千米。经过的省级行政中心有：郑州、南京、上海。沿途经过的省级行政区：属于西部经济地带的有新疆、甘肃、宁夏、陕西四个；属于中部经济地带的有山西、河南、安徽三个；属于东部经济地带的有：江苏、上海两个。

4.该工程的西段大致与古代的丝绸之路相接近，存在的环境问题是荒漠化。经过新疆的绿洲，甘肃的河西走廊、宁夏平原有灌溉农业区，经过黄土高原地区，该高原水土流失严重。

同学们可以从以下几个方面分析我国西部丰富的天然气资源长期得不到充分勘探、开发的原因。

1.西部地区天然气主要分布区的自然条件。

2.西部地区的经济实力。

3.西部地区的技术力量。

4.西部地区的能源消费需求。

讨论总结：

1.西部天然气资源的主要分布地区，如塔里木盆地、柴达木盆地等，气候干旱，人口较少，交通不便，给天然气资源的勘探、开发带来了很大的难度。

2.相对来说，西部地区经济实力较弱，没有足够的资金支持天然气的勘探、开发。

3.西部地区技术力量较弱，且缺乏相应的配套设施，而天然气勘探、开发的技术要求较高。

4.西部地区人口稀少，经济落后，对能源的需求较少，形不成促使天然气勘探、开发的市场动力。

我国东部地区的能源生产和消费情况怎么样呢？请同学们读图后回答。

（引导读图分析我国东部沿海地区和中西部地区的能源生产与能源消费的具体情况）

我国东部沿海地区经济发达，对能源的需求量大，但是能源相对贫乏，使经济优势得不到充分发挥。西部地区因经济水平的限制，使丰富的能源得不到充分开发利用。

我国区域资源赋存量与区域发展水平很不匹配。我国东部沿海地区和中西部地区的能源生产与能源消费存在着显著差异。实施跨区域资源调配——西气东输势在必行。

二、实施西气东输的原因

我国能源生产和消费的地区差异

分析：

1.从世界范围看，天然气的大规模开发晚于煤炭和石油，原因何在?

2.发达国家在大规模开发天然气之后，天然气在能源消费结构中的比重稳步提高，主要原因何在？

3.2002年天然气在能源消费结构中的比重世界平均水平为23%，而我国只有2.7%。由此怎样看待我国天然气开发利用的前景？

总结：

天然气开采、储运所需的技术要求高，投资大等缺点，使得其大规模开发一般比石油晚，但因其优点突出，所以大规模开发后，其在能源消费结构中的比重会稳步上升。它既有利于保护环境，又给消费者带来实惠。

通过比较我国和世界能源消费结构，可以预测我国天然气开发利用前景广阔，其在能源消费结构中的比重有较大的提升空间。

课后小结

西气东输是我国能源工程的一件大事。我们从天然气资源的特点、我国能源分布和开发大势等方面入手，比较全面地了解了西气东输工程建设的原因和意义。进一步的，我们可以归纳，所有资源跨区域调配问题的共性和差异。

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