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教学反思
当前教学方法存在的最突出的问题是实际教学过程中讲授法的滥用。讲授法在教学方法中占着核心地位和垄断地位,其它教学方法所具有的特点和优势逐渐退化和弱化,讲的风气太盛,讲授几乎成了教学的同义词,讲授法由基本方法变成了唯一方法,这种不恰当地抬高讲授法的地位和盲目地使用讲授法,反倒使讲授法的功能难于有效地发挥,而其不足却表现得愈来愈充分。对学生来说,不仅知识不能到位,不能落实,而且学习能力在萎缩,学习情感在泯灭。
所以,当前教学方法改革,首先要求打破讲授法的垄断地位,还讲授法本来的面目。讲授法是一种基本的教学方法,但不是唯一的教学方法,讲授法有其适用的范围以及自身固有的优缺点。
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