友谊课件成就版 - 副本

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Making friends 泊头职教中心 李某某歌曲：Friendship lasts foreverTeaching AidsContentsStudents’ AnalysisTeaching Methods and Learning StrategiesTeaching Procedure23456Teaching MaterialBlackboard Design1Status ＆ FunctionTeaching ObjectivesKey Points and Difficulty1:Teaching Material． Analysis of the MaterialStatus ＆ FunctionTeaching objectivesAsk the SS to read the text fluently教学反思说 教 材说 教 法说 学 法教学过程教学反思Add Your TextKey points: Learn the use of direct speech and indirect speed of statement and question（F）

Learn How to express agreement and disagreement.Key points: Students’ AnalysisTeaching Methods and Learning StrategiesTask-based

learningCooperative learningMulti-mediaInteractive

Learning8分钟25分钟7分钟5分钟Teaching ProcedureFriends are like wine; the older, the better.友谊象美酒,

越陈越醇厚. Step 1 Lead in A friend in need is a friend indeed.患难见真情Without a friend, the world is a wilderness.没有朋友，世界成了荒野。Reading Comprehension1. we may get on well 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1. Prepare to retell the story.2. Find out the important language points in the passage and preview them.3. Write a composition: Friendship本节课我采用了图片展示、视频播放、知识问答等方式吸引了学生，课堂气氛活跃。

2. 单词的学习我强调了音节的拼读。

3. 阅读是很多学生认为是枯燥乏味的一部分，怎么样能让学生一直对英语阅读感兴趣，是我们应该要深思的问题。Thank You![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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