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人教版三年级数学上册简单的分数加减法*** 余某某 学习目标1.会进行简单的同分母分数加减法计算,能用分数加减法解决简单的实际问题。
2.培养探索合作解决问题的能力,能够正确的分析解决问题。
3.能主动参与探索,体会数学在实际生活中的应用。这个长方形分成了几份?红色的部分怎么表示?知
识
回
顾哪个分数大?112418116>>分子相同时,分母越大,这个分数就越小。分母越小,这个分数就越大。>>>你会吗?是( )个是 ( ) 个2 个1
8是 ( ) 7
9表示:把1个整体平均分成( )份,取其中的( )份。5
6表示:53 2
—
897把1个整体平均分成6份,取其中5份。 小明把一个月饼平均分成8块,爸爸吃了3块,爸爸吃了这个月饼的几分之几?妈妈吃了2块,吃了这个饼的几分之几?爸爸妈妈一共吃了这块饼的几分之几?探究新知:+=3
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8325折一折找出这张长方形纸的 折一折找出这张长方形纸的 请你先把下面长方形的 涂上红色,再把它的 涂上绿色。请你先把下面长方形的 涂上红色,再把它的 涂上绿色。两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几?观察下式,你发现了什么计算规律? 3㧏2=5分子相加分母不变红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几分之几?观察下式,你发现了什么计算规律? 3-2=1分子相减分母不变同分母分数相加减,
分母不变,只把分子相加减。答:两次一共喝了这杯水的 。两人一共用去这张纸的几分之几? 明明比丽丽少用的是这张纸的几分之几? 种西红柿和种茄子一共用去了这块地的几分之几? 种西红柿比种茄子多用去了这块地的几分之几? 当回小裁判:( )( )( )√××拓展延伸:1 - =
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