大二班消防演练主题

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“119防火消防”活动方案

为了进一步提高幼儿的消防安全意识，增强幼儿防火自救、逃生能力，我园开展消防安全疏散演练。为了确保活动安全有效的开展，特制定以下活动方案：

活动目标：　　1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。　　2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性

活动准备：　　1、消防员的照片，消防录像　 2、消防员救火图片一幅。 　 3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

活动过程：　　一、引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。　　二、探索消防员的工作与人们的关系　　1、观看录像。　　2、讨论　　（1）为什么会起火？　　（2）如果你是消防员，你会怎么救火？　　（3）消防员是怎么做的？　　3、再次观看录像　　（1）说说你们怕不怕火？为什么？　　（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？　　4、小结　　三、游戏“小小消防员”　　1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。　　 引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。　　 讨论：怎样将小动物救出来？　　2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。　　 教师演示用“水”救“火”，讨论：除了水，还能用什么救火？　　3、游戏：小小消防员　　（1）交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。　　（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。　　（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。　　（4）进行第二次游戏。　　听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。　　（6）消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。

大二班

2018年11月7日

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