荆轲刺秦王-课件PPT
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导入新课 今天，我们学习新课《荆轲刺秦王》，关于荆轲，历来仁者见仁，智者见智。
北宋苏轼的父亲苏洵称其“始速祸焉”，朱熹认为他“匹夫之勇，其事无足言”。
但司马某某为他立传，并在《史记》结尾评价其“名垂后世”。还有其他人，如陶渊明，称其“其人虽已没，千载有余情”。
为什么前人对他会做出如此不同的评价。相信我们学了这篇课文，会对荆轲有更深入的了解。? 学习目标 1、掌握文中出现的重要文言词语的意义和
用法。
2、疏通文意，体会荆轲不畏强暴、不怕牺牲、赴汤蹈火、在所不辞的英雄气概。
3、学习本文用词精当，塑造人物简练传神的 特点。战国策我们学过《战国策》中的：
《触龙说赵太后》、
《唐雎不辱使命》、
《邹忌讽齐王纳谏》。《战国策》简介?体例是国别体，依次分国家编写。
?编者是西汉末年的刘向。
?全书33篇，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。
?记事写人十分生动，语言犀利流畅，尤其善于运用寓言故事说明抽象的道理。
?既有史学价值，又有文学价值。 文化常识背景简介 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的第六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。
地处赵国东北方的燕某某是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。太子丹于公元前 232年逃回燕某某。想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。
荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。
专
诸聂
政荆
轲要
离春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂某某、荆轲关于男一号: 荆轲
春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄某某，到了燕某某以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高某某（乐圣），就是他的朋友之一。
燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕某某处土田某某。田某某觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田某某为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封某某为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。 荆轲刺秦王开端（1、2段）：行刺缘起整体把握 结构分析发展（3～9段）：行刺准备高潮（10～17段）：廷刺秦王结局（18段）：荆轲被斩准备信物
准备利刃
配备助手
怒叱太子
易水送别厚遗蒙嘉
顾笑武某某
图穷匕见
倚柱笑骂大军压境
临危受命王某某（jiXXXXXn） 虏赵王（lXXXXX） 谒见（yè）
樊某某（wXXXXXjXXXXX） 戮没（lù mò） 骨髓（suXXXXX）
c掌湫兀▃hèn）偏袒扼腕（tXXXXXn è wàn）拊心（fXXXXX）
刎（wXXXXXn） 盛（chéng） 图穷而匕首见（bXXXXX xiàn）
淬（cuì）濡缕（rú）忤（w XXXXX ）视 变徵(zhXXXXX)
厚遗（wèi）惶急（huáng）还柱而走（huán） 卒起不意（cù）夏某某（jXXXXX）提（d XXXXX ）轲 被八创（bèi chuXXXXXng） 箕踞（jXXXXX jù）目眩（xuàn）【学生代表分段朗读课文】古人名异读古人名异读“还”通“环”1秦将王某某破赵，虏赵王，尽收 其地，进兵北略地，至燕某某 界。
?
2太子丹恐惧，乃请荆某某: “秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，
?
岂 可得哉? ”荆某某: “微 太子言，臣愿得谒 之。今行 而无
? 信， 则秦未可亲也。 夫今 樊将军，秦王购 之 (以)金某某，
?
邑万家。 诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献(于)秦王，秦王必
占领掠夺南部边界就请求卿: 对人的尊称。旦暮:早晚，形容时间短。经常侍奉（又）怎么没有请求却，表转折信物、凭据接近应作:千斤金亲:形作动, 亲近，接近。定语后置即万家邑邑: 聚居地,封地。如果真的给一定重金征求说见臣，臣乃得有以 报太子。”太子曰: “樊将军以穷困 来归丹，
丹不忍以 已 之私， 而伤 长者之意， 愿足下更 虑 之! ”
3荆轲知太子不忍，乃遂私见樊某某，曰: “秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没.今闻购樊将军之首,金某某，邑万家，将奈何?”
樊将军仰天太息流涕曰: “吾每 念， 常痛于骨髓，顾计不知
说同悦，乐意 接见 有以: 有所以，有用来……的。就能够有办法来报答因为穷困:走投无路,古今异义归附为了自己的私事辜负了心意改变对策对待狠毒被杀戮和没收为奴隶同族的人定语后置将奈何：(你)打算怎么办仰面朝天长长地叹息每当想到这些到不过想不到于是，就，同义副词连用所出耳!”轲曰:“今有一言，可以(之)解燕某某之患，而报将军之仇者，
何如?”樊某某乃前曰:“为之奈何?”荆某某:“愿得将军之首以献秦，
秦王必喜而善见臣.臣左手把其袖,而右手c掌湫?然则将军之仇报,
而燕某某见陵之 耻 除 矣。将军岂 有意乎?”樊某某偏袒 扼腕
而进 曰:“此臣日夜切齿拊（ fXXXXX)心 也，乃今 得闻教!”遂自刎。
一种办法可以用(它)解除忧患并，表并列怎么样上前对它怎么办呢(愿听高见）前:名作动秦王好好地抓住zhèn刺 这样，那么被欺凌，侵犯耻辱疑问副词，是否，也许想法偏袒:脱下一支衣袖偏袒:古今异义走近一步说咬牙切齿捶胸痛恨的事如今才得到你的教诲就 4太子闻之，驰 往，伏尸而哭，极哀。 既已 无可奈何，乃遂
?
收盛樊某某之首， 函 封某某。
5于是太子预求 天下之利匕首，得赵人徐某某之匕首，取之(以)
百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装 遣荆轲。
6燕某某有勇士秦某某，年十二，杀人， 人不敢与 忤视。
。
?乃令秦某某为副。
荆轲有所待， 欲与(之)俱，其人居 远 未来，而为(之)留待。
驾车前往已经，事已至此 ，同义副词连用，↓ 同义副词，于是预先寻求世上锋利徐某某:姓徐名夫人买到收起来装好函: 用匣子,n作状语工匠整理行装忤: 逆，相对同(他)正眼看做副手等待的人和（他）一起去adj作n 远处留下来等待 8顷之 未 发，太子迟某某， 疑其有改 悔，
乃复请 之曰:“日 以 尽矣， 荆某某 无 意哉? 丹请 先
遣秦某某!”荆某某， 叱 太子曰:“今日往而不反者， 竖子也!
今提 一匕首入不 测 之强秦，仆所以留者， 待吾客与(之)俱。
今太子迟某某，请 辞决矣!”遂发。
过了些时候改变初衷和后悔的念头停留下来的原因难道没有动身的意思吗又请求他迟:形作意动，以……为迟，认为他迟。 不可预料拿着去了不能回来复命的，那是没用的人 斥责发怒派 请允许我辞别 ? 为 变徵之声，士皆 垂 泪涕泣。 (荆轲) 又 前而 为歌 曰:
“风萧萧 兮易水寒， 壮士 一去 兮 不复还!”
复为 慷慨 羽声， 士皆w嬆浚? 发 尽 上 指 冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
? 9太子及宾客 知其 事者，皆白 衣 冠 以送之。
至易某某，既 祖， 取道。高某某击 筑，荆某某 而歌，
白某某:穿上白衣戴上白某某， 名作动定语后置, “知其事者”为“宾客”的定语祭过路神就要上路作歌上前悲凉的变徵的声音发出萧萧风声悲鸣啊彻骨寒冷，这一离去啊就永远不再回来！ ?祖: 古时出行先祭路神 唱歌 和着节拍敲着唱到回头看一眼始终坐上：n作状语 向上 头发都向上竖起来顶着帽睁大眼睛又发出声调激愤的作者是从哪些角度渲染送别时悲壮气氛的？ ?环境 风萧萧兮易水寒——凄清萧瑟 ?人物装扮 皆白某某——哀伤 ，激励 ?音乐 为变徵之声——悲凉 复为羽声慷慨——激昂 ?人物表情 士皆垂泪涕泣——伤心 士皆w嬆浚⒕∩现腹?mdash;—愤激 ?主人公 终已不顾——视死如归第十段 10既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 11嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。第十一段既：在……之后持：拿着资币物：礼品 古今异义遗：赠送 译：到了秦国之后，拿着价值千金的礼物，用厚礼赠送秦王的宠臣中庶子蒙嘉。?省略句+状语后置诚：真的、实在振：通“震”，害怕威：威势以：连词 表目的 来拒：抵抗举：全比：并列给：供给 译：蒙嘉事先替（他）对秦王说：“燕王确实非常害怕大王您的威势，不敢派兵来抵抗大王，愿意全国的百姓来做您的臣子，排在诸侯的行列，像秦国的郡县那样向秦国进贡，只要能够侍奉守住祖先的宗庙。得：能够 恐惧不敢自陈，谨斩樊某某头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于某某，使使以闻大王。唯大王命之。”第十一段第十二段 12秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。谨：恭敬地函：n作状语 用匣子庭：朝堂使：派遣使：使者以：表目的 来闻：使动 使……听说唯：希望命：吩咐 译：他们非常害怕，不敢自己来陈述,恭敬地斩杀他的头并献上燕某某督亢一带的地图，用盒子装好，燕王很慎重的在朝堂将它送出，派遣使者来禀告大王。希望大王吩咐他们。”? 译：秦王听了之后，非常高兴。于是穿上朝服，设九宾之礼，（在）咸阳宫接见燕某某的使者。?闻：听说朝服：n作vt 穿上朝服见：接见省略句+倒装句 13荆轲奉樊某某头函，而秦某某奉地图匣，以次进。至陛下，秦某某色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武某某，前为谢某某:“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起，取武某某所持图!”第十三段 荆轲捧着装着樊某某的头的盒子，秦某某捧着装有地图的匣子，依次进来。到了台阶下，秦某某脸色突然变了，非常害怕，群臣对此感到奇怪，荆轲回头对他笑了笑，走上前替（他）致歉说：“北方边远地区的鄙陋人，没有见过天子，所以有些害怕，望大王能够稍稍原谅他，让（他）在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说：“起来吧，把秦某某的地图给我拿来。”奉：通“捧”双手捧着函：匣子以：按照次：顺序陛下：殿前的台阶色：脸色振：通“震”害怕怪：意动 认为……奇怪顾：回头看前：n作vt谢：道歉省略句鄙：鄙陋故：所以愿：希望少：稍微假借：宽容、原谅使：让毕：完成使：使命省略句+状语后置而：表并列为：替第十四段 14 轲既取图,奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首c罩Ｎ粗辽恚赝蹙砸穑洹０谓＃３ぃ倨涫摇Ｊ笨旨苯＜幔什豢闪巍? 荆轲拿来地图之后，双手捧着，打开地图，地图全部展开后匕首露出来。荆轲乘机左手抓住了秦王的袖子，并且右手拿着匕首去刺秦王。没有刺到秦王身上，秦王大惊，耸身站了起来，挣断衣袖。拔剑，但剑太长，于是拿起剑鞘。当时秦始皇又害怕又着急，剑插得太紧，没办法抽出来。?既：……之后发：打开1而：连词 表顺承见：通“现”出现因：趁机把：抓住2而：连词 表并列c眨捍桃荷硖逑蛏掀?而：连词 表修饰绝：拽断操：握住室：剑鞘恐：害怕坚：紧第十五段 15荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦某某，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方某某，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 荆轲紧追秦王，秦王绕着柱子跑。群臣非常吃惊，事情突然发生，根本没想到，大家都失去了常态。而按照秦国的法律，在殿上侍俸的群臣，不能带一点点兵器；那些宫廷的侍卫拿着武器，都在殿下侍候，没有命令不得上殿。正在慌急之中，来不急召焕侍卫，因此荆轲追逐着秦王，但是大家在惶恐紧急之中，也没有用来对付荆轲的办法，于是用手一起来和荆轲搏斗。?逐：追赶还：通“环”绕着而：连词 表修饰走：逃跑卒：通“猝”突然度：气度、常态者：定后的标志持：带着郎中：古今异义 宫廷的侍卫执：拿着兵：武器上：名词作动词 上殿及：来得及以故：因此1而：连词 表转折无以：没有用来……的办法2而：连词 表顺承共：一起定语后置陈：陈列、侍候第十六段 16是时，侍医夏某某以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰:“王某某!王某某！”遂拔剑以击荆轲，断其左某某。荆某某，乃引匕首提秦王，不中，中柱。王复击轲，被八创。 这时，秦王的御医夏某某用他手里的药袋扔向荆轲。秦王正绕着柱子跑，惊惶之中，不知做什么。左右大臣都提醒说：“大王快把剑背在背上！大王快把剑背在背上！”于是秦王拔剑来攻击荆轲，砍断了荆轲的左大腿。荆轲倒下了，就举起匕首投向秦王，没投中，击中了柱子。秦王又砍杀荆轲，荆轲身中八处剑伤。?以：介词 用提：掷击所为：所字结构左右：形容词作名词负：背着以：连词 表目的 来股：大腿
股肱gong之臣:得力助手废：倒下引：举起复：再、又被：遭受创：伤第十七、八段 17 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰:“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
18 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。 荆轲自知事情不能成功，靠在柱子上大笑，两腿张开，像簸箕一样坐着，痛骂道：“事情没有成功的原因，是想活捉你呀，强迫你签订契约来回报太子呀！”? ????秦王的左右大臣上前，斩杀了荆轲。秦王头晕目眩了很久 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 才露出本相。秦始皇知道后，命人用马粪q顾难劬XXXXX趟髦厥蓟侍８吣衬嘲亚XXXXX旁谥铮僦髑厥蓟剩嫜嗄衬潮XXXXX穑挥写蛑校簧薄Ｕ舛挤从沉肆嗣穹纯骨勘┑囊蟆！ ?/p>
语文作业：
【古诗翻译】课本21页《咏荆轲》
燕某某太子喜欢收养门客，目的是对秦国报仇雪恨。 他到处招集有本领的人，这一年年底募得了荆卿。 君子重义气为知己而死，荆轲仗剑就要辞别燕京。 白色骏马在大路上鸣叫，众人意气激昂为他送行。 个个同仇敌忾怒发冲冠，勇猛之气似要冲断帽缨。 易水边摆下盛大的别宴，在座的都是人中的精英。 渐离击筑筑声慷慨悲壮，宋意唱歌歌声响遏行云。 座席中吹过萧萧的衰风，水面上漾起淡淡的波纹。 唱到商音听者无不流泪，奏到羽音荆轲格外惊心。 他明知这一去不再回返，留下的姓名将万古长存。 登车而去何曾有所眷顾，飞车直驰那秦国的宫廷。 勇往直前行程超过万里，曲折行进所经何止千城。 翻完地图忽地现出匕首，秦王一见不由胆颤心惊。 可惜呀！剑术不精欠准，奇功伟绩终于未能完成。 荆轲其人虽然早已死去，他的精神永远激励后人。【课后译文】[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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