《认识总体国家安全观》教学设计

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《认识总体国家安全观》教学设计

教学目标

1．知道国家安全与我们每个人息息相关。

2．了解我国国家安全的特点。

3．理解总体国家安全形势、特点、道路依托、丰富内涵。

能力目标

1．通过对国家安全作用或意义的认识，懂得安全、和平环境的来之不易。

2．通过对国家安全形势、内容的了解和认识，明确国家构建安全体系的必要性。

情感、态度与价值观

1．通过学习，明确国家安全重于一切，积极参与和支持国家促进安全、维护周边安全环境。

2．面对我国安全形势新变化，安全建设重于泰山，我们要增强热爱祖国的情感，才能把安全建设搞好。

重点

1．国家安全与我们每个人息息相关。

2．对国家安全形势、国家总体安全观道路依托、丰富内涵的理解。

难点

1．对国家安全道路依托、丰富内涵的理解。

2．国家安全体系的认识。

教学过程

一、情景导入，场景激趣

【故事拓展一】鸦片战争以来，中华儿女为了实现民族复兴而奋斗求索，但因缺乏安全保障，追梦路上历尽艰辛。历史经验表明，国家安全失去保障，中华民族就无法掌握自己的命运。在中国共产党的领导下，站起来的中国人民终于筑起坚强安全基石，走上实现民族复兴的康庄大道。在我们前所未有地接近实现民族复兴伟大目标、同时也前所未有地面临发展阻力和安全风险的新形势下，习总书记提出总体国家安全观，为更好地护航中国梦指明了前进方向。在总体国家安全观引领下，“中华号”巨轮定能驶达伟大复兴的彼岸。

【故事拓展二】国家安全部成立背景

中国是世界上人口最多的国家，也是正在迅速崛起的世界大国。随着世界政治、经济、安全格局的影响不断深入，新矛盾、新问题不断显现，国际关系的复杂性和不稳定因素明显增多。国际社会尤其是大国之间安全与外交的较量，表面是看国力基础，但国力只是必要条件。安全与外交决策、运筹帷幄、群策群力，也是至关重要的决定性要素。古人曰：“不谋全局者不足以谋一隅，不谋万世者不足以谋一时”。

目前，中国正处在发展的极其关键时期，在美国战略重心东移的背景下，中国与周边国家的海上利益争端和矛盾日益凸显。从战略角度看待一些岛屿争端或地区局势，或许这是作为一个大国崛起所必须要经历的阵痛。 因为中国不仅是一个陆地大国，同样也是海洋大国，中国拥有漫长的海岸线，而中国的邻国又非常多，地缘环境表现出复杂性。偶尔面对一些纠纷乃至不安定，对国家安全和利益未必是一件坏事。但是在一些岛屿主权争端的问题上，因为对方的误判而导致冲突的风险是存在的。作为日益走向成熟的大国，面对重大危机处理，国家安全委员会可以更加有效整合各个部门的力量，更加有力地进行协调。这将有利于国家安全工作的整体规划，统一协调行动。

从战术的角度来看，中国的进步和发展，已经引起世界上一些国家的嫉妒、疑虑。他们千方百计对中国进行遏制和防范。诸如搅乱地区局势，制造反华舆论，诋毁中国形象，各种手段，无所不用其极，美国搞亚太“战略再平衡”，其战略的核心就是牵制中国的发展与崛起。中国一味地追求周边的绝对和平安宁是不现实也是一厢情愿的，乃至会在战略上自缚手脚。中国设立国家安全委员会，以协调和统筹外交、国防、内政治安、情报等各相关部门的安全事务，集采众家智慧之长、群策群力，确保国家安全与外交决策的正确性、战略性、主动性和长远性，确保中国主权和领土完整、中国国家利益不受侵犯。

从非传统安全问题的角度来说，非传统安全问题比传统安全问题具有更强的社会性、多样性、突发性和全球性。非传统安全问题主要包括恐怖主义、经济安全、金融安全、生态安全等涉及社会的各个领域的安全问题，非传统安全问题不仅是某个国家存在的个别问题，而且是关系到其他国家或整个人类利益的问 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 态、资源、核等领域，对国家安全工作实现了全面系统的顶层设计，打破了以往有关国家安全理念与实践在国际国内、不同领***限，改变了就事论事、头痛医头、脚痛医脚、彼此羁绊、存盲留白的局面，充分彰显了我们党从战略高度主动运筹国家安全工作的政治勇气和高超智慧。

三、板书设计 认识总体国家安全观

一、国家安全与我们息息相关

1．国家安全的含义：

2．维护国家安全的意义

(1)是人民幸福安康的前提

(2)是国家生存与发展的重要保障

二、坚持总体国家安全观

1．认识总体国家安全观

(1)我国国家安全形势、特点

(2)坚持总体国家安全观的道路依托

2．国家安全体系(丰富内涵)

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