文某某事迹

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让青春为事业剧烈燃烧

文某某同志，1976年4月出生，1999年7月毕业于湖***，大学本科学历。1999年9月参加工作，先后从事过初中、小学多学科的教学工作，同时也在不同学校从事过学校的管理工作，期间曾担任过学校政教主任、后勤主任、办公室主任、副校长、校长等职务。***会计，同时按学校安排从事数学、科学等学科的教学工作。多年来，他一直扎根在教育基层，奋斗在教学第一线。他在三尺讲台已辛勤耕耘了十六个春秋，他无怨无悔，任劳任怨，为教书育人工作付出了极大的热忱。

一、立场坚定，素质过硬。

他忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，有着良好的师德风范和教师素养。遵纪守法，教书育人，为人师表。认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，他以生为本，关爱学生，为教书育人工作付出了极大的热忱。他有着过硬的思想素质和坚定的政治方向。

他认真参与上级组织的各种学习培训，以提高自身的综合素质，促进教学与管理水平的提高。先后参加了：“新任教师培训”“WTO知识培训”、“新课标培训”、“校长岗位任职培训”、“农村学校校长素质提高培训”、“国培心理健康教育培训”、“新教材培训”、“国培骨干教师培训”等，培训中都取得了良好成绩。

二、爱岗敬业、无私奉献

教学的十六年也是他教学方法日臻成熟的十六年，作为一名中青教师，他认为教学的过程同样也是自身学习和成长的过程。一名优秀的老师最重要的标准就在于能把教学、教研和个人学习有机的结合起来，使教学相长。

由于各种原因，学校里教师偏少，教学任务较重。在近几年的时间里，他不仅承担了学校的财务工作，还担任了毕业班一个班的数学及科学教学工作。几乎每个学期都是超负荷的工作。面对学校领导交给的任务，他没有退缩，也没有敷衍了事，而是兢兢业业，任劳任怨，不计得失的认真地完成着领导安排的每一项工作。他把教学常规工作备、教、改、辅、考的每一环节都落到了实处。精心的准备，耐心地教学使得他这几年的教学成绩一直排在年级前列，教学中他和他的同事抱团作战，***，他们所执教的六年级学生的科学又取得了全县第一名的好成绩。骄人的成绩并没有使他感到满足，而是鞭策着他向更高的目标迈近。

三、善于教书、精于育人

把自己拥有的知识毫不保留的传授给学生，是他最大的心愿。他认为教师学习是为了尽最大可能的将学生教好，让其学有所成；教研是为了钻研业务，提高、发展和完善自己。学习与教研的真正目的在于提高自身的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识轻松的传授给自己的学生，以提高学生的科学素养和综合能力。让学生在快乐中学习，在学习中茁壮成长。

1、教学中他注重学生良好学习习惯的培养。

他所教的班级的学风得到了学校领导与家长的共同赞誉。他所带出来的学生不一定人人成绩优异，但他们的品行却个个让人称道。在他看来学生的良好学习习惯和优良品德是学生素质中最重要和最宝贵的东西，也是学生终身受用的东西。正因为如此，他在学生的德育教育方面花费了许多心血，也取得了令家长和领导肯定的卓越成绩。

2、教学中他注重学生动手能力的培养。

他认为：学生尤其是小学生的智慧往往来源于指尖，因此，教学中他特别注重学生的动手能力的培养，让学生亲自实践。学校的实验室离学校的教学楼有很远的距离，仪器的携带很不方便，他为了让学生易学易懂，不仅每一个学生实验和演示实验都认真完成了。而且，只要是实验室条件允许，仪器齐全能做的实验，哪怕书本上没有作要求。他也会不辞辛劳的引导学生操作，演示给学生观察，帮助学生学习，以利于他们掌握。

他是一个平凡的普通教师，他没有华丽动听的豪言壮语，却一步一个脚印脚踏实地的一路走来，用一颗炽热的爱心在平凡的岗位上，创造出了不平凡的业绩，迎得了家长的信赖，同学们的尊敬，同事的好评和领导的肯定。

他是一块铺路石，愿孩子们踩着他走得更稳，攀得更高；他是一个开心果，愿同事们瞧着他心也顺，气也顺，工作更卖劲；他是一片绿叶，愿教育成功之花开得更艳，更美！他热爱教育工作，从不计较个人的得与失，在教育的岗位上能上能下，为教育事业付出了满腔热情。他深知育人之路，任重道远，以后的路：路漫漫其修远，必将上下而求索！他的心愿是：让青春为事业而剧烈燃烧！力图再创辉煌！

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