马某某工作坊第二期简报

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自治区骨干教师培养对象

工作坊简报

马某某 2018年3月

网络研修与校本研修研修计划——马某某工作坊

一指导思想

在新的时代背景下，体育教育教学工作也需要有新的改变。学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展网络研修和校本研修，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

　　1.积极参加网络、校本培训与教学研究。

　　2.坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

3.校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。

　二、研修主题

本学期的研修重点将围绕“网络研修与校本研修”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身教研能力、网络水平、校本研修的能力。

三、研修目标

　　1.积极进行网络学习，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

　　2.完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

　　3.结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。

　　4.加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

　　四、研修的内容及措施

　　这次研修内容是网络研修与校本研修，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动、校本的研讨，提高教学质量，推进教学发展。

　　1.按时参加网络学习的培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

　　2.认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

　　3.精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

　　4.加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

　　5.多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

　　6.向同行学习。同伴协作、加强交流 ，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

　 总之，积极开展网络研修和校本研修的学习和培训工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名适应时代发展教育工作者。

工作坊成员读书分享会

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