教学设计1

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长宁学区高效课堂教学导学案

教 材

人教版小学语文三年级上册

 课 题

美丽的小兴安岭



课 时

第二课时

课 型

新授课



主备人

马某某

执教者



时 间





导学目标

教学目标：

1．通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小兴安岭的美丽和富饶，有感情地朗读课文，积累自己喜欢的部分。

2．了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

3．学习作者抓住小兴安岭四季不同景色的特点进行观察的方法，并逐步学习这种观察方法和表达方法。



导 学

重 难 点

重点

感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文。

体会作者描写景物时用词的准确、生动和巧妙。





难点

1. 学习作者抓住小兴安岭四季不同景色的特点进行观察的方法。



导学准备

课件



导学过程

学 案

导 案



自主学习

一、激趣导入，板书课题。

复习（课前板题“美丽的小兴安岭”）

同学们，上节课我们初读了课文，对小兴安岭有了一个大概的了解，还记得它在哪儿吗？（点击课件，出示小兴安岭位置图）小兴安岭在我国的东北，位于黑龙江省的北部。

创设情境

（点击课件，出示小兴安岭风貌）放眼望去，这里到处都是绿树，真可谓树的海洋。今天学习完课文，就请你来当“小导游”，为我们长宁的游客们介绍小兴安岭，好吗？

二、初读课文，整体感知。

（1）当好导游，首先得熟悉这个地方，请你来读读课文，再说说：小兴安岭给你留下了怎样的印象？

（生自读课文、汇报，师相应板书）

树的海洋、四季景色诱人、大花园、巨大宝库。

（2）文章采用怎样的段式，将小兴安岭的特点突出地展现在我们面前？

回顾小兴安岭的概况；

激发学习兴趣。

整体感知小兴安岭的特点；

回顾第一课时讲授的篇章结构。



合作探究

一、学习第一段，品词朗读。

朗读第一自然段，看看你能从文字中感受到什么。

预设：①突出“数不清”，说明数目多

②“几百里连成一片”又说明小兴安岭非常辽阔

③“绿色的海洋”突出了颜色，“海洋”也能说明小兴安岭非常辽阔

④省略号说明树的种类有很多。

指导朗读1：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，种类超过千种，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色啊！

指导朗读2：一望无际、一碧千里，小兴安岭与大兴安岭、长白山同时为我国最大的林区，他们集中了全国木材储量的三分之一以上。你有什么感受？请你带着对美丽的小兴安岭的赞美之情，朗读这一段。

　 二、细读品味，体验美景。

小兴安岭的四季都是那么美丽，那么诱人，让我们一起到文中去寻找小兴安岭的四季美在哪里吧。小导游们，快拿起书，读读你喜欢的段落吧，看谁有一双发现美的眼睛，有一张描述美的嘴巴，让大家都想随着你一起去游览。

你喜欢哪一季节，就学习哪一个季节的内容。

老师这里有学习提示，请你先来看一看（出示学习提示）

每个季节都介绍了哪些景物？用括号标画出来。

每种景物有哪些特点？请批注在旁边。

作者在描写的过程中都采用了什么修辞手法？达到了怎样的表达效果？

试着有感情的自读、对读、小组读。

三、回顾全文，欣赏美景。

你有没有想过，为什么说它是宝库呢？又为什么说它是花园呢？

2.引导学生用自己的话夸赞小兴安岭。



带领学生感受“举目都是树，放眼尽是绿”的特点，整体感知，降低学生理解文本的难度；

体会重点词的表达效果，抓住重点词汇品读，进行有感情的朗读。

训练学生提取信息和简单概括的能力；

边读边想象画面，感悟作者用词用句的优美。

总结全文，深刻体会小兴安岭的美丽和富饶；

练习口语表达，同时是学完课文之后的一个升华，检验学生是否真正理解了课文的思想感情。



展示交流

集体汇报

以小组为单位，汇报讨论成果。

其他小组进行质疑、补充。



教师适时引导、点评、补充、总结。



达标检测

1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？

2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？

3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？





盘点收获

通过这节课，我学会课什么？我还有什么疑问？





拓展延伸

 知识加油站

小兴安岭的森林、沟壑中，栖息着东北虎、马某某、驼鹿、黑熊、野猪、猞猁、野兔、松鼠、黄某某等兽类50余种，鸟类有榛鸡、雷鸟、中华。

秋沙鸭、金某某、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220多种。山林内有野生药材320多种，其中鹿茸、熊胆、麝香、林某某、人参、刺五加、五味子、三颗针、 党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都柿、蓝靛果、草莓等 山野果30多种；有蘑菇、木耳、 猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源20多种，开发利用潜力巨大。

让学生对小兴安岭有更全面的理性认识。



板书设计



树海

春　抽出新枝　生机勃勃　　　美丽的小兴安岭 四季景色诱人 　夏　葱葱茏茏　万物生长 　　　　　　　　　　　　 　秋　落叶飞舞　硕果累累　　　　　　　　　　　　　　 　冬　树上积雪　动物过冬

大花园、巨大宝库





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