“我的教育教学优势与问题分析”

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

马某某

任教年级、学科

八年级物理

教龄

11



区县

海原某某

学校

***学



教育教学中的优势和问题分析

（提示：分析、梳理自己在信息技术与学科教学融合实践中的优势和问题，重点分析问题）

物理是一门实验性很强的学科，在日常的教学过程中，我比较注重实验教学，有时实验过程中现象不明显，就需要多媒体演示。久而久之，就有了依赖性，不能更多的自己设计实验，也不能对实验多次进行改进。

由于对信息技术的了解不全面，不能熟练的使用，导致在日常教学过程中电子白板只用了PPT演示，没有起到更好更丰富的作用。



研修主题

（提示：根据自己在信息技术与学科教学融合实践中存在的问题，确定自己的研修主题）

物理教学中信息技术的应用



研修目标

（提示：根据自己的研修主题，确定具体的研修目标，目标要具体明确）

1、通过课程学习了解信息技术的特点；

2、掌握信息技术与学科融合方式；

3、知道信息技术在教学中的作用与地位；



研修成果

（提示：具体说明研修成果）

掌握信息技术的应用并能在日常教学中发挥信息技术的优势，培养学生学习兴趣，提高教学效率。





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