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第九单元 数学广角—— 鸡兔同笼金河小学 寇敏哲鸡兔同笼(一)绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com顶上红冠戴,
身披五彩衣,
能测天亮时,
呼得众人醒。
(猜一动物)耳朵长、尾巴短,
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。
(猜一动物)请你猜一猜 大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子一、情境导入算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net导学提纲1、自学例1,说一说你从题目中得到了哪些重要信息和需要解决的问题。
2、你能不能运用题中的信息,以填表的方式依次推算出鸡和兔的只数吗?
3、你还能运用其他方法计算出鸡和兔的只数吗?
4、试着用自己的方法解决103页的“鸡兔同笼”问题?二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 绿色圃中小学教育网http://www.bjdcfy.net8×2=16(条) 假设全是鸡: 26-16=10(条) 10÷2=5(只)兔:鸡: 8 - 5=3(只)(少算兔的腿)8×4=32(条) 假设全是兔: 32-26=6 (条) 鸡: 6÷2=3(只) 8 - 3=5(只)兔:(多算鸡的腿)【导学归纳】假设法生活中的数学游乐园动物园练习鸡兔同笼,有15个头,50条腿,鸡、兔各有多少只?
5只鸡,10只兔练习停车场里有三轮车和四轮车某某40辆,数轮子有150个,有多少三轮车?四轮车呢?
10只三轮车,30只四轮车 谢谢大家
再见
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