网络环境对农村职校生思想道德的不良影响及对策

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网络环境对农村职校生思想道德的不良影响及对策

【摘要】 现如今的信息网络时代，每个人都离不开网络，人们的在工作、生活、通讯等方面都与网络紧密相关，网络已经成为人们生活的必备元素。随着科学技术和生活水平的不断提高，网络已经进入绝大多数的学校，而学生们也拥有了属于自己的手机，在这样的网络环境下生活，会对学生有什么影响呢？本文主要简述网络环境对农村职校生的思想道德产生的不良影响，从而提出对策。

【关键词】 网络环境 思想道德 不良影响 对策

绪论

在信息网络时代，网络在人们生活中所占的比重越来越重，对于农村职校生而言也是如此。随着人们生活水平的提高，人手一台手机已不是什么难事，而且手机的功能也越来越强大，不仅可以用来通讯，还可以用来了解实时资讯、阅读书籍、交友沟通、生活娱乐、听音乐看电影等等，也正是因为手机功能越来越多，人们的选择也越来越多，才使得人们越来越离不开手机。中职生正是爱玩的年纪，乏味的学习让学生们感到枯燥乏味，而网络的出现刚好调动了学生的爱玩情绪，让学生在学校的生活不再只是单一的学习。适当娱乐的目的是让学生放松之后更好的学习，然而现在的结果却与我们预期的效果截然相反。网络虽然丰富了中职生的生活，在便利的同时也带了许多负面的影响。

网络环境产生的负面影响

学生受手机牵引，上课注意力不集中

现如今，绝大多数的学校已安装无线网络，其根本目的是让学生更好的学习,却在不知不觉中也带来了负面的影响。手机游戏的快感、通讯好友的信息、网络小说的剧情、娱乐节目的有趣，无时不刻在诱惑着学生，使得多数学生在课堂上的注意力越来越不集中，学习成绩也不断下降。

学生休息不规律，精神较差

充电宝的出现，使日常通讯变得更方便，同时也使得学生在该休息的时间里不按时休息。通常中职生宿舍不配备充电插头，但是有了充电宝后，就算玩游戏手机没电了，连上充电宝还可以再玩几个小时，造成多数学生晚睡，从而导致第二天精神差、起不了床、迟到、上课吃早餐、睡觉等现象的出现。

为自己利益，不爱护学校公共财产

为让教学设备正常使用，教室配备了通电插头。教学设备的启动需要的电压大，部分学生为了自己的利益，在使用教学设备的同时还为自己的手机充电，甚至有学生私拉排插，进行多台手机同时充电，置学校公共财产于不顾，部分学生不听学校老师劝告，依旧一意孤行。

容易接触不良信息

网络的发达，使学生接收信息途径越来越多，有好的方面，当然也有不好的方面。学生所浏览网络信息的好坏，对学生的思想道德有着巨大的影响。有些网站对于发布的信息不进行筛选，若让学生浏览到不良信息，不仅影响着学生的身心健康，还影响着学生的思想道德。

易上当受骗

随着网络淘宝的盛行，学生也学会了网上购物的技能，生活开销也有所增加，但鉴于家中所给的生活费并不多，因此，很多学生想找网上兼职来赚些零花钱。很多诈骗团伙也掌握了学生的这一心理，在各大招工网站发布虚假招工信息，美其名曰免费培训，待学生通过培训后骗取学生保证金。中职学生分辨是非和自我保护的能力还不足，加上零花钱的诱惑，更容易上当受骗。

影响着学生的生命安全

有部分学生为了逃避枯燥的学习，不向老师请假，自行翻墙出校到附近网吧上网，网吧里的人员成分非常复杂，青春期的中职生有着叛逆心理，同时脾气也比较暴躁，容易因为一些小事而与他人起冲突，学生的生命安全不能得到保证。在日常生活中很多人已经成为低头族，稍有不慎就可能发生无法挽回的悲剧。

能力变差

现在人们生活中的交流远没有网络交流多，网络主张言论自由，但现实中是不行的，人们得为自己说的话负责任，所以更多的人喜欢在网上交流，从而忽略了日常生活 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 动，让学生活动起来，而不是一直坐着玩手机。（七）组织学生朗读

充分利用早读和晚读时间，请课代表带领大家进行文章朗读，不仅可以培养学生的语感，还可以调动学生学习的积极性，使学生的注意力不再只在手机上。

总结

手机虽小，但里面的网络世界却是应有尽有，网络世界就如同我们的大千世界，无奇不有，也正应了一句话：手机在手，天下我有。也正因为如此，很多人都深陷在网络环境中，不可自拔。网络本应该是为了方便和娱乐我们的生活存在的，而不应是我们成了网络的附属品。应该让学生正确的认识网络、使用网络，学会让网络为自己服务，而不是过度的依赖网络，这是校内普遍存在的问题，这也将是学校教育教学工作中的重中之重。

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