卖火柴的小女孩

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望

远

小

学

徐

芳

卖火柴的小女孩读下面的词语：乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦

烤鹅 兜着 蜷着 硬币 裂缝

暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗

圣诞树 橱窗 唯一 灵魂

慈爱 饥饿 捏着学习目标：

1、有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。

2、了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。

阅读第5—10自然段，思考讨论下面问题:

小女孩一共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴她都看到了什么？ （1）她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

（2）这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚有冷的墙。

（3）只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁 的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。? “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

比较句子：

她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

她赶紧擦着了一大把火柴。

比较句子：

她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

她赶紧擦着了一大把火柴。

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。思考问题：

1、小女孩死了，为什么她嘴上还带着微笑。

2、小女孩悲惨的冻死街头，是那么的不幸，作者却为什么说她是幸福的呢？

读句子：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

思考：两个“幸福”是什么意思？ 你别问，这是为什么

妈妈给我两块蛋糕，

我悄悄地留下一个。

你别问，这是为什么？

爸爸给我穿上棉衣，

我一定不把它弄破。

你别问，这是为什么？

哥哥给我一盒歌片，

我选出了最美丽的一页。

你别问，这是为什么？

聂某某 - 卖火柴的小女孩步入天堂.mp3

晚上，我把它们放在床头边，

让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问，这是为什么？

我要把蛋糕送给她，

把棉衣给她去挡风雪，

在一块儿唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁？

请去问一问安徒生爷爷-----

她就是卖火柴的那位小姐姐。 假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？想一想 说一说 写一写

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