作文讲评

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得作文者得天下 ——期中考试作文评讲学习目标

了解时评文的审题和写作要求。

学习作文的段落模式。审题2018年暑期，“爱心冰箱”为高温下辛苦工作的户外工作者免费提供消暑饮品的图片在朋友圈广为流传。“爱心冰箱”通常指人们把自己多余的食物等放入室外特定的“冰箱”中，供需要的人使用，近年来“爱心冰箱”在我国许多城市逐渐风行。但在实际运行中，“爱心冰箱”也引起一些人的质疑。例如有人天天想领“免费的午餐”；放入“爱心冰箱”的食品安全性没人把关；带着孩子到“爱心冰箱”拿面包的家长不在少数，教育孩子要心怀感恩的却寥寥无几。

读了上述材料，你有什么感受？请据此写一篇文章，谈谈你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。时评的主要特征是“评”，就是评事，就事说理，时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。

?⑴、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；?

⑵、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点：①旗帜鲜明（必须表态）；②就事论事（不要扯远了）。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；不要求作过多的材料外的拓展和延伸，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题；?

??所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。成文标题爱心

爱心冰箱

让爱充满人间

让“爱心冰箱”传递爱

深思“爱心冰箱”

爱心并非“善心”

让爱充满你我他

将“爱心”进行到底

爱心风波

凡事都有利和弊

爱心的对错

心怀感恩，重在教育

让爱装满“冰箱”

爱心冰箱“无底洞”

不要让爱心淹没于行式主义中

爱心冰箱，易失自我思辨·深刻思辨：体现交流意识与理性态度

所谓“思辨”，指的是能比较公正、辩证说理，多角度看问题，或者考虑对方立场与感受，运用让步说理的方式，以免说理显得有些片面化或自以为是。最简单的操作方式就是用“诚然－”引出一段先承认对方合理性的议论（或预设他人可能会质疑的地方）然后通过转折扣回自己想要论证、强调的立场及观点。思辨、让步说理，是我省近几年高考作文阅卷比较重视的一个方向，如果作文中能适当体现，可以使文章显得比较深刻，应该会是一个增分点。从“思考”到“思辨”

你的文章可以有几个“？”吗？

观点

固然出发点、初心、初衷、本心

然而

也许有人会说

反观当下

于情于理于法

试想、假如、如果

毋庸置疑、不可否认检测参照好标题标准、作文段落模式、思辨句式等，升格作文《爱里的心》[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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