国家财政

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高一政治必修一《经济生活》国家财政高一政治组 李新1. 通过阅读教材，自主学习，能够说出财政，财政收入、财政支出、预算，决算的含义。

2. 通过探究归纳，能够概括出财政收入的来源，影响因素，以及财政支出的用途。

3. 通过情景体验，小组合作，能够明确财政的作用。学习目标自主学习：浏览P64到P68财政的含义

财政收入的含义

财政支出的含义

预算的含义

决算的含义

64 68国家收入财政国家支出财政收入财政支出主体：国家目的：履行职能本质：一种分配关系国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金国家对筹集的财政资金进行分配和使用国家的钱从哪里来？ 影响财政收入的主要因素①经济发展水平——基础性

②分配政策

措施：必须 加快经济发展，大力增加社会财富总量。措施：国家制定合理的分配政策。——把蛋糕分好——制定合理分配政策

（兼顾国家、企业、个人）分配政策直接减少

企业和

个人收入不利于企业发展不利于人民生活

水平提高财政

收入过多不利于财政增加财政

收入过少不利于企业发展不利于个人收入

的增加降低对经济

发展的支持

和调控力度财政收入越多越好？小组讨论质疑财政支出经济建设支出社会保障支出债务支出行政管理、国防支出科教文卫支出国家的资金用向了哪里？财政收支的关系 假如你是财政部部长，你准备把财政用于哪些方面？这么做的目的是什么呢？今天我当“家”财政的作用缩小收入差距；教育公平；社保；医疗

免费义务教育、新农村合作医疗、取消农业税

支持某些行业和地区的发展

高铁、南水北调等四大工程、航空航天

经济滞缓-扩张性财政

经济过热-紧缩性财政

发行国债、增减税收促进公平

改善生活促进资源合理配置促进经济平稳运行

宏观经济的平稳运行，要求社会总供给与总需求保持基本平衡。经济过热***紧缩性财政政策（少支多收）减少财政支出

增加税收抑制总需求，实现总需求与总供给基本平衡，促进经济平稳运行。经济滞缓扩张性财政政策（多支少收）增加经济建设支出

减少税收刺激总需求，实现总需求与总供给基本平衡，促进经济平稳运行。

如果说把做大社会财富这个“蛋糕”看作是政府的责任，那么分好社会财富这个“蛋糕”就是政府的良知。这句话中政府的“责任”和“认知”分别是指（ ）

A. 财政收入、财政支出B. 分配政策、经济发展水平

C. 财政支出、财政收入D. 经济发展水平、分配政策D限时抢

2018年我国多地遭遇洪涝灾害，财政部安排资金支持灾区抗击洪涝灾害工作，使当地的受灾群众的基本生活得到保障。财政部安排救灾的资金属于(　　)

A．经济建设支出 B．文化和卫生事业支出

C．行政管理和国防支出 D．社会保障支出D限时抢

1、当经济发展过热时，为实现经济平稳增长，国家调控的经济政策通常是（ ）

A、增加税收，减少财政支出

B、减少税收，增加财政支出

C、采取扩张性财政政策

D、采取积极的财政政策

A限时抢课后作业请你就如何增加财政收入提出一些合理化的建议。研究性学习课题谢谢！[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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