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千克的认识
第1课时
***:张某某
操作中明理
500克
1000克
1 千克
=
说明了千克与克之间的进率是1000
操作中明理
操作中明理
掂一掂
课堂活动
4( ) 150( ) 1( ) 100( )
10( ) 200( ) 450( ) 5( )
千克
克
千克
克
克
克
克
千克
归纳试用
在()里填上适当的单位
4000( )
5000( )
克
克
5000克=( )千克
3kg=( )g
8千克=( )克
9000g=( )kg
5
3000
8000
9
归纳试用
换一换
一个苹果重150千克。( )
一个足球重500克。( )
一只小羊重15g。( )
爸爸的体重有70千克。( )
1千克的铁比1千克棉花重一些。( )
XXXXX
√
XXXXX
√
XXXXX
巩固应用
一个乒乓球重 20千克
一个西瓜重 100克
一包方便面重 5克
小东的体重 5千克
巩固应用
今天是星期日,早上我吃了两个50千克的包子,然后就和妈妈一起去市场买菜。
市场上的物品可真多啊,看得我眼花缭乱。我和妈妈转了一大圈,一共买了1克白菜,500克鸡蛋,2克瘦肉和3000千克苹果。我和妈妈拎着这些东西,累得满头大汗。
克
千克
千克
克
拓展活用
4 千克
克
( 7 )
7000 克
( 2 )
2000克
3千克
( 3000 )
( 4000)
千克
千克
克
拓展活用
总结反思 回忆交流
同学们,今天这节课
我们一起学习了什么?通
过学习你有什么收获?
作业布置 课外延伸
1.练习一:1、2题在课本上完成。
2、课外作业
(1)称体重
(2)小调查:教材第7页实践活动。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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