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复习二预习篇汉语拼音 明目标1.按顺序读记23个声母。
2.运用事物摆字母的字形。
3.了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。
4.拼读音节,区分音、形相近的声母,进一步练习拼音。
5.拼读音节,并将同一类的事物连起来。
6.能够认读所学的生字,并能给生字组词。大声读一读。
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
一起复习字母 用自己身边的东西、手势和爸妈一起摆一摆学过的字母,可以看一看书上的图,一定受到启发,试一试,看能摆出哪些字母?
摆一摆 先来读一读下面的声母,再想一想班里的同学中谁的姓里有这些声母?然后说出来。
g k h j q x zh ch sh
想一想 先自己读一读,再找小朋友一起互读,听听平舌、翘舌、鼻音读准了没有,最后读给爸妈听。
zXXXXX—zhXXXXX cè—chè suXXXXX—shuXXXXX nà—là pí—qí bXXXXX—dXXXXX
读一读 先拼拼音节,连成词读一读,再想一想:qì chXXXXX和huXXXXX chXXXXX为什连起来?因为它们都是交通工具。赶快照样子连一连吧。读读连连 认一认读一读这些字,记住,你认得越多,吃到的苹果就越多。
?
读 洗 服 车
做 地 鸡 哥
话 乐 过 弟
读读认认
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