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永久的生命 严某某,原名严文锦,1915年生,湖北武汉人。主要著作有《严某某散文选》、《严某某童话集》、《严某某童话寓言集》等,曾获全国少年儿童文艺创作奖、首届全国优秀散文杂文奖、第二次全国少年儿童文艺创作荣誉奖。2005年7月20日病逝于某某。一、读一读 臼齿( ) 茸毛 ( )
蔓延( ) 凋谢 ( )
洗涤( ) 炫耀 ( )
消逝( ) 卑微 ( )
jiù rónXXXXX màn diXXXXXo dí xuàn shì bXXXXXi 卑微:
消逝 :
无能为力 :
混为一体:
二、记一记形容卑贱微小,地位低下。 指慢慢逝去,不再存在;消失。 不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。听读课文找出文中直接抒发作者对生命的情感的词语或句子,读一读,说出你的理解。1.文中作者的感情有变化吗?是怎样变化的?
作者的感情是有变化的。文章一开始,作者就告诉我们,岁月在一点点地消逝,而人们却只能任凭它悄悄地溜走。这是无奈的,显示出作者悲观、消沉的情绪。第二自然段中“却”一词,作者的感情发生了变化。“生命流动着,永远不朽”“感谢生命的奇迹”“值得赞叹的一件事”“让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧”这些语言表了作者的感情是乐观的,而且逐渐增强,以至于高唱生命的赞歌。2、本文运用哪种写作手法?有什么作用?
欲扬先抑。
本文先谈某某易某某,感到无奈;再谈某某的永久,赞叹不已;最后联系现实生活,高唱生命的凯歌。三个层次,条理清晰,章法井然。前后对比,把对生命的思考引向更深层次,使行文有波澜,更能够打动人心。3、作者对生命的本质有怎样的认识?谈谈你的理解。示例:①每一个人的生命虽然是卑微、柔弱的,但整个人类的生命却是无穷无尽的。
②生命的道路是曲折的,要经历种种磨难。但它是强大的,永久不朽,不能被任何的艰难困苦所阻挡。
③我们每个人的生命是有限的,要用有限的生命去创造无限的价值。
④我们都应该以积极的态度去面对人生,去创造美好的未来。
⑤珍惜时间,珍爱生命,做有意义的事。
拓展延伸仿写
生命的美丽,永远展现在她的进取之中;
就像大树的美丽,是展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中;
像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;
像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
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张抗抗《地下森林断想》板书永久的生命
严某某
个体生命易某某 无奈
欲扬先抑 人类生命不朽 乐观 热爱生命 赞美生命
生命是奇迹 赞美
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