草船借箭

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草船借箭

这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。

北魏（曹操）

打败 攻打

西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜）

（诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁某某）

1.文中写到了哪几个人物？

2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什麽？

起因（1—2）准备（3—5）

经过（6—9） 结果（10）

按事情发展

默读起因部分，请你思考:

1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？

2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？

第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁某某请到船里。

知天时

借箭经过：

连某某

靠近曹某某

一字摆开

擂鼓呐喊

受箭

调转船头

再受箭

谢箭回营

懂地利

吴

曹

长江

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”

识人心

思考动笔

1、划出你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子，用心体会。

2、齐某某：

“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。

读4——6自然段，你觉得鲁某某是一个怎样的人？

“XXXXXXXXXX不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”

忠厚老实 顾全大局 信守承诺

鲁某某答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

鲁某某私自拨了二十条快船，每条船配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。

1、复述故事《草船借箭》。 　　　　　

2、读《三国演义》中描述诸葛亮神机妙算的故事，并复述给家长听。

3、你还喜欢《三国演义》中哪个人物，认真读读他的故事，了解人物特点。

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