人教版必修一第一单元第二课第1框《影响价格的因素》说课课件

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影响价格的因素涉县二中 张某某一、说教材

二、说学情

三、说教法

四、说学法

五、说教学过程

六、教学反思说

课

流

程（一）说教材的地位和作用 《影响价格的因素》是人教版必修1《经济生活》第二课第一框题的内容。本框题承接前面 “神奇的货币” ，后面是 “价格变动的影响” ，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。

根据本教材的结构和内容分析，结合高一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：　（二）说教学目标1、知识目标

　（1）识记社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本内容。

　（2）理解影响价格变动的因素、价格与价值的关系、劳动生产率与商品价值量的关系、价值规律的表现形式。

2、能力目标

通过让学生运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，培养学生分析问题的能力 。　

3、情感、态度与价值观目标

培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神及尊重他人劳动的精神。 （三）说教学的重、难点

本着高一新课程标准，我确定了以下的教学重点和难点：

1.供求影响价格

2.价值决定价格

3.价值规律及其表现形式

只有掌握了供求关系，价值量，社会必要劳动时间，才能真正理解和掌握影响价格的因素。

教学重点：重点的依据：劳动生产率与

商品价值量的关系

劳动生产率与商品价值量的关系较抽象，学生不易理解。

难点的依据：教学难点：说学情

共性：这个年龄段的学生充满生机和活力，对任何事物都有很强的好奇心，学习兴趣很容易被激活。

个性：我们班的学生大部分来自农村，阅历较浅，理论基础单薄，接触新兴事物的机会较少，较难理解一些经济术语。

　　　　　　　　　二、说学情 1、直观演示法：利用视频、图片等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2、活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取

知识，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3、集体讨论法：针对师生提出的问题，组织学生进行集

体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结

协作的精神。 三、说教法 返回

为让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：

四、说学法

1、自主探究法：针对本节课的相关情景或活动进行探究。

2、分析归纳法：通过对本节课中一些普遍的现象和问题进行分析、归纳，从而得出结论。

3、总结反思法：将自己的探究成果与教师课堂上的点拨相结合，再次归纳总结并加以反思，使认识上升到一个更高的理论层次。

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