许某某四跪慈母
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西师大版五年级语文上册 19.许某某四跪慈母郑某某中心小学 马琳温故知新 1、默写生字词
毅然 发誓 搜捕 残垣断壁
2、课文按照什么样的顺序写的？
3、上节课，我们已经了解到了许某某四跪慈母的故事，说一说许某某四跪的原因各是什么？
学习目标1、有感情地朗读课文，学习课文的第三、四跪，感受母子之间的情感。
2、通过对许某某及其母亲的动作、语言描写的词、句，体会母亲的坚强和深明大义以及许某某对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
自学提示 朗读课文9—13段后两跪的内容，边读边思考下面的问题：
1、用不同的符号勾画出描写许某某、许某某动作、语言描写的字、词、句，细细品读，并在旁边写下你的感受.
2、读了课文你觉得许某某是一位怎样的将军？许某某是一位怎样的母亲？
房屋已被烧光，残垣断壁间，搭起了两座低矮的草棚。 许某某抓住母亲的手，哽咽着说：“娘，您老人家受苦了!”说着，便跪在母亲脚下。 ?????军犬撕咬活埋日军将屠杀后的尸体浇上汽油焚烧的情景 一个在“咫尺之遥目睹这悲剧过程的见证人”指控日军的暴行说：“倭寇入城后，将退却国军及难民男女老幼计57418人，囚禁于幕府山下之四五所村，断绝饮食，冻饿死者甚多。16日夜间，用铅丝两人一扎，排成四路，驱至下关草鞋峡，用机枪扫射后，用刺刀乱戳，最后浇以煤油焚烧，残余骸骨悉投入江某某。 许某某禁不住哭出声来：“娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但是……”许某某难过地低下了头。 “孩子，娘不怪你，娘虽然不识字，可娘懂得，大丈夫尽忠不能尽孝，娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人，尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人，还怕没有好日子过?”
“尽忠”指 。
“大丈夫尽忠不能尽孝” 概括成一句俗语是
。
“打跑了敌人”指 的时候。
从母亲的话中，你体会到了一位怎样的母亲？ 为国尽忠，报效祖国自古忠孝难两全全中国获得解放“我许某某活着不能伺候娘，死后也要埋在娘的身边，日日夜夜陪伴娘。”1、儿子为了革命事业，不能留下来照顾受苦受难的母亲，他心中满是愧疚和心痛，他发誓 ；
2、母亲的爱感天动地，许某某的孝心同样也惊天动地，让我们和他一起发誓 。
3、从许某某的誓言中，你体会到什么？
4、许某某的这一誓言究竟有没有实现呢？ 1985年10月22 日黄昏，一代名将许某某离开了他深爱的祖国和人民，南京军区遵照将军的遗愿把将军安葬在他父母的身旁。
许某某四次向母亲下跪，可以说每一跪都蕴含了太多的感情，有愧疚，有心痛，有感激，有自责。每一跪都是那么饱含深情。那么，学习了这篇课文，你觉得许某某是一个怎样的人呢？母亲呢？
反思：课文抓住了什么来凸显人物的
性格特征？
同学们，学习了这篇课文，许某某的孝心是否令你感动，许某某的深明大义、善解人意是否勾起你儿时的回忆？此时此刻，你想对许某某以及他的母亲说些什么呢？你想对养育你们的父母说些什么呢？ 我来说：
填空：
《许某某四跪慈母》一文，作者主要抓住了许某某和母亲的 和
描写来表现人物特点。我们通过细读揣摩这些重点词句，感悟
到了母亲________________________的高贵品质，也体会到了许某某
是一位 的将军，我们也应该 像许某某
一样做一个 的人。
动作语言坚强、深明大义孝敬母亲、感恩母爱孝敬母亲、感恩母爱课堂检测：回家 海子少***学，离家很远。每个星期六，海子都要风
雨无阻地乘车回家。
回家那天，海子的弟弟妹妹们，就会早早地站在门口，等海子回来，好一起热热
闹闹地吃一顿比平常好一点儿的饭菜。第二天再跟海子哥到城外的小河套里去玩。
一天，爹对海子说：“海子，你……以后不到过节或放长假，就不要回来了。”
爹说的挺犹豫。海子知道，爹的工资微薄。海子还有两个哥哥，都在外地上大学。娘
没有工作。海子每个星期来回的车费，对这个家庭式个不小的负担。
于是海子连着两个星期没有回家。
又一个星期六，天已经很晚，风刮得很大，海子突然回来了。
娘和爹有些惊喜，又有些生气。海子气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。”
爹和娘一时无语。
娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心
多放了点荤油，很幸福地看着海子稀里呼噜地大口喝，喝得很香。
就这样，日子划过很长的一段。
后来，娘思虑许久，终于对海子说：“海子，这样还是不行啊。你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双……”
海子不语。 海子又是好几个星期没有回家。
那一次，海子回家时，天寒地冻。娘老远就看见海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。
娘楞住了，爹也楞住了。
海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”
娘猛地搂住海子，紧紧搂住，默默流泪。爹却转身走出屋去，站在院里一动不动。
这些都是许多年以前的事了。
现在的海子一近中年，是一名威风凛凛的警官。
每到周末，海子的父母家里会很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十多口人，围在一张丰盛的大餐桌旁，亲情洋溢，其乐融融。
可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常常领着女儿，拎一堆花花绿绿的营养品回来，说是海子让带回来的。
有时候，娘就忍不住对爹说：“原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢?”
爹就会对娘说：“你又不是不晓得，海子是警察，工作忙哩。“爹和娘都知道，海子是个好警察，海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。
后来，在处理一起突发案件时，冲在最前面的海子受了重伤，在送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说：“我想回家，看我娘……我三个多月没回……”话没说完，就闭上了双眼。
娘哭，爹也哭，亲戚朋友们也都哭。然而，大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“海子没给您二老丢脸。” “海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗……”
爹呜咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了……”
娘却说：“海子回家了，再也不走了……”
阅读短文，回答问题：
1、这篇文章按 顺序 ，采用 手法，围绕“ ”的线索进行叙述，写出了
一个 的海子。
2、“细微处见真情”，关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。
请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。
细节： 。
作用： 。
3《回家》与《许某某四跪慈母》的相同点是什么？
时间对比回家爱家爱国，舍小家为国家我来写： 哲学家米尔说：“母爱是世界上最伟大的爱，母爱是能融化一切的力量。”请你写一篇作文，通过语言和动作描写来表现你的母亲对你的爱，并读给自己的母亲听。我来写： 哲学家米尔说：“母爱是世界上最伟大的爱，母爱是能融化一切的力量。”请你写一篇作文，通过语言和动作描写来表现你的母亲对你的爱，并读给自己的母亲听。：我来写：谢谢指导
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