白杨礼赞

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白杨礼赞1.理解白杨树的象征意义。2.在整体感知的基础上找出富有感情的语句，体味其中蕴涵的情感，赏析关键语句。3.学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞手法。 上面四种植物都是我们常见的，他们各有风姿，有挺拔的松、青翠的竹、亭亭的荷、幽香的梅。外观、性格各有不同，但他们都有着自身高贵的内在品质。同学们，讨论之后说说这些植物各象征什么品质？ 茅盾原名沈某某，字雁冰，1896年

７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太

湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。 茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。???

茅盾一生写了大量的文学作品，主要有《子夜》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、《林家铺子》、《霜叶红似二月花》等。 《白杨礼赞》写于1941年3月，那时，正处于抗日战争的相持阶段。茅盾在1938年底到******讲学，1940年3月到延安鲁迅***讲学，后来离开延安到重庆。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。 ***华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。 毯子（ ） 开垦（ ） 外壳（ ）

主宰（ ） 坦荡如砥（ ) 潜滋暗长（ )

无边无垠( ) 诸如（ ） 倦怠（ ）

婆娑（ ） 恹恹欲睡（ ） 丫枝（ ）

晕圈（ ） 虬（ ） 参天（ ）

初融（ ) 秀颀（ ） tXXXXXnkXXXXXnqiàozXXXXXidXXXXXqiányínzhXXXXXdàisuXXXXXyXXXXXnyXXXXXyùnqｉúcXXXXXnróngqí视野：视力所及的范围。

黄绿错综：黄土地和绿植被纵横交叉在一起。

妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆某某“文章本天成，妙手偶得之。”

无边无垠：没有地域的界限，广阔无边的意思。

倔强：（性情）刚强不屈。

纵横决荡：纵横驰聘，冲杀突击。

秀颀：美而高。颀，高。何为礼赞？为什么白杨树值得崇敬和赞美？—— 表示崇敬和赞美。因为白杨树不平凡。全文抒情线索是什么？白杨树实在是不平凡的。 阅读课文，看一看文中多处出现的“白杨树实在是不平凡的一种树”说一说它“不平凡”的含义。 课文四次提到“不平凡”，三次提到“极普通”， “不平凡”就是伟大，极普通就是很平凡。白杨树是一种“极常见”和“极易生长的树，它当然极普通，但以它外形的美，尤其是内在美来说，它是不平凡的。阅读课文，找出直接赞美白杨树的语句：第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!?

第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。?

第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。?

第8段：白杨树实在是不平凡的， ……我赞美白杨树，就因为……?

第9段：……我要高声赞美白杨树!14151 白杨树的种种特征，可用文中的一句话来概括。

白杨树是不平凡的树。

2 “白杨树是不平凡的树。”文中反复出现这句话，白杨树的“不平凡”又具体表现在哪些方面呢？

生长环境的不平凡

外部形象的不平凡

内在气质的不平凡互动交流一16小结：作者为什么礼赞白杨树？本文以什么

为线索？白杨树

不平凡（线索）生长环境外部形态内在气质白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！

本文开头段

的作用是什么？为下文埋下伏笔（作铺垫）；

设置悬念、激发读者阅读兴趣；

开篇点题、总领全文；

引起下文；

起线索作用；

抒发情感，奠定文章的感情基调。开门见山，（开篇点题）

点明白杨树的“不平凡”，点明线索

直接抒发了对白杨树的崇敬和赞美之情

为下文奠定了感情基调开头段的作用有哪些？

研读语段：一段18互动交流二阅读第2、3两段，完成下列问题

1 作者笔下的壮美的黄土高原有怎样的特点？作者感受又如何？

特点：“黄绿错综”；“无边无垠”；坦荡如砥”。

作者感受：雄壮、伟大；单调

2 作者为什么不直接写白杨树而是从黄土高原写起？

① 展现了白杨树不寻常的生长环境，衬托出它傲然挺立的形象。

② 暗写陕甘宁边区抗日根据地，揭示了象征意义，表达主题思想，为全文作铺垫。　 19写白杨树的生长环境用了什么样的表现手法？生长环境衬托铺垫雄壮伟大 单调 正衬反衬对比不平凡20互动交流三 阅读第5自然段，完成下列问题：

1 白杨树的总体形象特征是什么? 用文中的词语来概括。

“力争上游”

2 文章是从哪些方面来描写白杨树外形的? 各有什么特点？

干：笔直、绝无旁枝（正直）

外部形象 枝：笔直、紧紧靠拢（团结）

叶：片片向上 （进取）

皮：光滑淡青色 （质朴）

3 作者认为白杨树的性格特征是什么? 用课文中的词语回答。

”倔强挺立” “ 不折不挠“

21 干枝叶 皮形态特点 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 > 总结

1、主题 ：

通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中

国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英

雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的

精神和意志。

2、表现手法：象征（托物言志）、对比、

衬托、欲扬先抑

3、修辞方法：排比、反问、拟人

4、语言：准确、凝练、变化多姿

44思 考一、四、六是什么表达方式？在文中起什么作用？请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义格式：我由---想到了---他象征了---

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