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意识的本质 昨晚我做了一个梦,梦见我正在高考的考场上答数学题,但数学还没有做完,交卷的铃声就响了,把我急的要死……一急,我就醒了!我现在已经是老师了,不参加高考了,为什么还做高考的梦呢?我之所以做这样的梦,是因为我参加高考的时候就发生过这样的事情。同学们你们也做过梦。你们知道人为什么会做梦吗?今天我么就一起解开这个谜团。学习意识的本质的相关知识。一、意识是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物(1)意识是自然界长期发展的产物
第一阶段:一切物质都有反应特性
第二阶段:一切生命物质都具有对外界
刺激做出感应的特性
第三阶段:高等动物的感觉和心理
注意一:意识产生的物质基础——一切物质
都有反应特性
注意二:人类意识产生的前提——生物的反应形式
(刺激感应、感觉和心理)动物有意识吗?1983年4月的一个清晨,***村教师王允林出门办事,路过村后的树林时,
突然在一群正在野外觅食的猪群里看到一个小女孩儿。她大约七八岁的样子,衣衫破烂,蓬头垢面,夹在猪群里,像猪那样哼哼,在地上爬,在地上蹭痒,摆头趴地,把头拱在地上吃草,一会儿又和小猪们一起挤在母猪身边抢吃猪奶……意识的产生不仅仅需要人脑,而且必须参与社会实践
、参与社会劳动才能产生意识。意识是社会劳动的产物 一方面,在劳动的推动下,原始人类不仅改造了自然环境,同时整个机体发生了变化,如直立的姿势,使脊柱托住头部,视野扩大以及头部各种感觉器官发达起来。
由于劳动能力增强,食物来源的丰富,使摄取的养料的数量和种类增多,使脑髓得到了丰富的营养,为发展提供了必备的物质基础; 另一方面,在劳动的推动下,原始人类的实践活动不断深入复杂化,使反映到大脑的“映象”不断丰富,促使了大脑的发展;特别是劳动促使了语言的出现,使人类能够用词来概括感觉材料,进行抽象思维。
最后,人脑若脱离社会劳动,就无法形成和发展意识,甚至原有的意识也无法保持。
结论:(2)意识更是人类社会的产物从意识的产生看:意识脱离不开物质,世界上先有物质,后有意识思考问题一:人脑这个物质器官如果出现了病变或者损坏,会怎么样?同学讨论的结果:人脑这个物质器官如果出现了病变或者损坏,人就会变疯或者变傻!变疯或变傻就不会有正常人的意识。动物也不具备人的高级大脑,也不会产生意识。进而说明:人脑是意识活动的物质器官,
是产生意识的生理基础,
二、意识是人脑的特有机能。 思考问题二:思考:动物能否“谈梅生津”,
“谈虎色变”?为什么?三、意识是客观存在的反映指导学生阅读课本36页最下边蓝色虚线框内的内容
思考一:离开了客观对象能不能产生人类的意识?
思考二:离开了客观对象,会不会有鬼神观念?结论:
辩证唯物主义:
意识是客观存在在人脑中的反映,客观物质世界是意识的对象,意识的内容来自客观世界。
意识本身并不是物质,而是对客观存在的摄影、模写。
这就是说,意识的内容是客观的,而意识的形式则是主观的,是客观世界的主观映像。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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