8.爱之链（1课时）

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单元

主题

人间真情

课题

（课时）

8.爱之链

（1课时）

指导

教师





班级



组名



学习

主人





学习时间





学习目标：

1.我能通过查字典，学会生字词语，积累并准确应用。

2.我能正确、流利地朗读课文，感知课文结构及内容。

学习重点：学会生字词语，流利地朗读课文。

学习难点：理清文章脉络，体会人们间无私的帮助。



预习指导;

1.学习课后生字，读准字音，认准字形，每个生字写3遍，组2词。

2.大声朗读课文3遍，难读之处多读，做到不加字，不减字。

3.阅读汪国真的《我不期望回报》。



 学习流程：

探究展示

一读课文学字词：

干瘪 颠簸 餐馆 袜子 粗糙 蹭破 轮胎 凄冷

愣住 天经地义 潸然泪下 荒芜人烟

我发现要强调的生字有 。

我发现的多音字有 。

二读课文知内容：

1. 展示课文的朗读情况

2. 读了《爱之链》这篇课文，我发现它是由 、 、 三个小故事组成的。体现了人们之间 的美好情感。

3. 我喜欢故事中的（ ），因为（ ）

3. 读课文理结构：

《爱之链》共有（ ）自然段，小说是按照（ ）展开故事情节的。

第一段：（第 自然段---第 自然段）：

第二段：（第 自然段---第 自然段）：

第三段：（第 自然段---第 自然段）：

四读课文我质疑：

我的疑问

我们的问题

预习展示

我最棒







达标检测：

1. 我能把生字写得工整漂亮

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2.本课中我喜欢的词语(不少于10个)

3.搜集有关爱的名言

自我评价（ ） 他人评价（ ）





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