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我的教育教学优势与问题分析
我是一个乡村教师,在自己的工作岗位上工作了二十年。结合自己继续实现和班主任的经理,自认为成功地方,同事也发现了自己还是存在很多地方不足,有时在工作中感到力不从心。在工作中我注重积累,创新,善于总结反思。在备课,上课方面,我善于结合自己特长,抓住学生的心理特长,探讨新的教学模式去组织教学,我经常积极利用身边的课程资源,拓展,延伸我的课堂。我的课堂常常让学生们觉得新奇快乐,让同学们认为数学同样的能在快乐中学习。
这样,即能很好的完成教学任务,又能激发学生的兴趣,开拓学生的视野,启发学生的思维,提高学生的能力。
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