疑难问题破解方案

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疑难问题破解方案



解决的教学疑难问题

电教手段如何应用于小学品德课堂?





解决此问题的主要方法

不盲目选择材料添加到电教中，巧用电教手段

对于一些课本中解释比较抽象的事例用生活中的视频加上图片等信息的电教手段教学小学品德的概念一般比较重要，在以后的生活中遇到实际情况时，学生可以根据自己所学习的内容从容应对，冷静处理。再利用电教手段的基础上对于有些教学还得应用于实践，用在课堂上进行演练。

小学品德抽象课题运用多种多样电教手段，激发学习兴趣，关键是要看他们对于身边的事情能不能进行细致入微的观察。或许很对事情是我们在生活中没有注意到的问题，比如名誉、遵守交通规则和爱护环境等等。

合理并正确地运用电教手段，不过度地使用电教设施，帮助学生从直观的理解能力慢慢地向抽象思维转变。另外电教手段添加到小学品德的教学中，能更好地帮助小学生们理解并且加深印象。





实施步骤

优化小学品德课堂教学，需要教师更加注重教学方法，突出教学重点、难点，有针对性的采取不同方法，把身边发生的事情通过动画的形式展现，加深学生印象和理解。





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