我的微故事

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我的微故事

*** 夏某某

光阴似箭，日月如梭。我一个普通而又朴实的农家子弟， 踏上教师这个工作岗位已有三十八年了，三十八年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。

　　一、关爱学生，塑优秀人才。

　　三十八年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽，极大地激发了学生的学习积极性。2013年，我教过的一个叫师贞林的兄妹俩，父亲因患癌症过早的离世，年轻的母亲改嫁到外地，家里只剩下80多岁的爷奶，无法照料他俩，小小的年纪就独自照顾自己，瘦小的兄妹俩孤独无助，整天沉默不语，让人看了心痛，三年级没上完，因缺少亲情关爱，对什么都没兴趣，毫无热情，上课没精神，呆呆的坐着。再加上家里又无经济来源，只好辍学在家。我是他们的班主任老师，了解到上述情况后，我同学校领导商量，在经济上予以资助，我自己又到市场买了些水果、点心及学习用品，步行10多里地到他们家，同年迈的爷奶做思想工作，在我苦心劝说下，年迈的老人感激涕淋，终于把这兄妹俩接回了学校。到校后，我先从生活上关心他们:打饭时，尽量给他们俩打足点，让其吃饱吃好；没衣服穿，我就把自己家适合他们穿的衣物找去给他们穿……就这样让他们感受到了父爱的温暖、家的温暖。后来每到周末时竟不愿回家了。在这样的基础上，我着手提高他们的成绩：每当上课时，我都会先向他俩送去亲切的微笑，他们也会很精神地静静坐好，当他们回答问题时，我会投以鼓励和赞许的目光，每当有进步时，我的表扬会带给他们成功的喜悦。下课了我经常把他们俩叫到跟前问问家里的事和学习上的事……一次次心灵上的接触，一次次父亲般的关爱，终于让他们绽开笑脸，慢慢的开始变得活泼开朗起来。后来他们俩竟主动找我说话，和我一起玩、请教学习上的难题，学习成绩迅速提高。看到这样的变化，我激动得热泪盈眶，真正体会到了付出的快乐。因此，我所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。

　　二、热爱工作，创优异成绩。

　　三十八年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。

　　三、“德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力来打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 十多年来，我一直坚守六个目标：1、爱国守法，政治方向明确，政治立场坚定。2、爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感。3、关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。4、教书育人，因材施教，促进学生全面发展。5、为人师表，自觉维护学校和人民教师的良好形象。6、树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。

　　几十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的一切，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长，无怨无悔。

三十八年弹指一挥间，为了实现伟大的“中国梦”,我将为党的教育事业贡献余热。

2018.11.17.

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