雨霖铃1

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雨霖铃 柳永 市二中 赵某某

回忆你所知道的送别诗:

“黯然销魂者,唯别而已矣!”

——江某某

送元二使安某某 王维

渭城朝雨me轻尘,

客舍青青柳某某。

劝君更进一杯酒,

西出阳关无故人。

剪不断,理还乱,是离愁。(李煜《乌夜啼》) 举手长劳劳,二情同依依。(《孔雀东南飞》) 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》)

—— 柳 永

雨霖铃

词出现于某某、五代时期

豪放派

婉约派

(写对社会生活的种种观察与感受)

(以写闺情、离愁为主)

苏轼 、辛弃疾

柳永、李清照

柳永(约987——1053),北宋词人。原名三变,字景庄;后改名永,字耆卿。与兄三复、三接并有文名,时某某"柳氏三绝"。福建崇安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,有《乐某某》。

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宋某某:“且去浅斟低唱,何要浮名!”

相关知识

忍把浮名,换了浅斟低唱。

——柳永《鹤冲天》

词牌由来:

《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋铃》,马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路戚雨沥沥,风雨吹打皇銮的金某某,玄宗因悼念杨贵妃而作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分

课文朗读

以我观物,

故物皆着我之色彩。

——王国维

寒蝉凄切

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

雨霖铃 柳永

1.作者描写了哪些景物? 这些景某某

寄予了作者怎样的感情?

2.怎样理解“今宵酒醒何处?杨柳

岸晓风残月”这个千古名句?

自主探讨

 

离别环境

离别场面

此去行程

寒蝉

长亭

骤雨

烟波

暮霭

楚天

离别难

离别时依依不舍的心情

无绪催发 泪眼无语

凄切悲凉

难分难舍

惆怅伤感

融情入景

(实)

(虚)

上阕:

“流泪眼看流泪眼

断肠人对断肠人”

执手相看泪眼

竟无语凝噎

《红楼梦》第三十四回写宝玉受贾政鞭笞之后黛玉去看他时,有这样一段描写:“此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了这番话,心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:‘你从此可都改了罢!”虽然后来黛玉终于说出了一句话,但这段描写正可以说明为什么会“无语凝噎”的道理。

 

想象中的别后情景

孤寂伤感

思念苦

今宵酒醒

此去经年

杨柳

晓风

残月

好景虚设

风情难言

酒醒伤情

惨不成欢

过 渡

伤离别 清秋节

因情造景

情景交融

下阕:

下阕词人撷取中国古典诗词中常见的哪些典型意象呢?

典型意象:

酒、柳、月、风

高兴时杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”

感慨时曹操说:“对酒当歌,人生几何?”

惜别时王维说:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”

愁时李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”

孤独时李白说:“举杯邀明月,对影成三人。”

思念时苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。”

哀伤时李清照说:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?

象征

酒醒——愁来

昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。     

——《诗经》

渭城朝雨me轻尘, 客舍青青柳某某。

——王维《送元二使安某某》

谐音

古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

——苏轼

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。月是离合的象征,何况是残缺不全的月,最易引起词人的愁思。

象征

离愁

《琵琶行》几个地方写到月:

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

去来江口守空船,绕船月明江水寒。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思

--望月怀远 张某某

“风急天高猿啸哀,

渚清沙白鸟飞回。”

    ——杜甫《登高》

古语有云:自古逢秋悲寂寥。秋天是特别让人伤感的季节。晓风轻拂,带来的并不是快意,而是凉意,凄凉的感觉。

悲凉

寓意

“风萧萧兮易水寒,

壮士一去兮不复还!”

——《史记XXXXX刺客列传》

怎样理解“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”这个千古名句?

1.把杨柳、风、月这三件最

能触动离愁的事物集中成为

一幅鲜明的画面。

名句欣赏

今宵酒醒何处?

杨柳岸晓风残月

2.此画面出现在特定的时刻

——“酒醒”之后

小结:

这首词以冷落的秋景作衬托,精

心刻画难分难舍的惜别场景,进而想

象别后的离愁别恨,层层铺写,情景

相生,反映作者对社会现实的抑郁不

满的心情。作为封建时代的文人,自

伤身世,慨叹自己不能作生活的主人,

抒情尽管真实,而情调未免凄怆;对

现实尽管忧愤,而意志未免消沉,这

是受时代局限的反映。

今天作业:

1、背诵这首词;

2、自选意象,写一首离别词,

不要超过20行;

春夜洛城闻笛 李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?

前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?

答: “折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。

我同意“关键”之说;本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听 到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。

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