必修3第2章某某2节通过激素的调节 课件 (共24张PPT)
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第二章某某2节通过激素的调节实例一：血糖平衡的调节[本节课重点]
血糖平衡的调节。
[本节课难点]
血糖调节模型的建构。
激素调节的实例分析。
问题探究1：
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 血糖平衡的调节 问题探究2：
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人全身的血量大约为5L,血糖含量是0.8—1.2g/L。思考与讨论长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？
血糖
0.8~1.2g/L人体中血糖的来源和去向
（正常情况下）1.6-1.8 g/L
糖尿对血糖的调节:
当血糖高时, 增加血糖的___________
当血糖低时, 增加血糖的___________
去路来源思考2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？ 糖尿≠糖尿病，糖尿原因：
1.糖尿病；
2.一次性口服大量糖；
3.肾功能障碍，肾小管不能有效
将葡萄糖重吸收回血液参与血糖调节的两种主要激素的区别与联系胰岛B细胞胰岛A细胞加速摄取利用和储存肝糖原非糖物质增加降低增加升高胰岛B细胞模型构建：建立血糖调节的模型0.1g/L G
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1.模拟吃饭后的反应胰岛素卡
胰岛素卡
糖原
糖原
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胰岛素卡
胰岛素卡
糖原
糖原 模型构建：建立血糖调节的模型0.1g/L G
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0.1g/L G 2.模拟运动时的反应 胰高某某素卡
糖原
0.1g/L G
糖原
胰高某某素卡
0.1g/L G
根据上述活动方案思考问题：模型构建：建立血糖调节的模型（2）构建血糖调节的图解式模型。 （1）当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的结果怎样？当血糖水平降低时呢？ 当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高某某素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。
当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高某某素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平。血糖升高胰岛素 分泌组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖反馈调节胰高某某素 分泌血糖降低“+”表示促进
“-”表示抑制肾上腺肾上腺素分泌
2.升高某某的激素有:__________, ________知识小结1. _______是唯一的降低血糖的激素胰岛素胰高某某素肾上腺素
3.血糖平衡的调节,
既有_________,又有_________激素调节神经调节具体方法:通过____血糖的去路 和_____血糖的来源增加减少反馈调节 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。胰岛B细胞分泌
胰岛素胰岛的工作血糖水平降低工作效果胰岛A细胞分泌
胰高某某素血糖水平升高——反馈
调节正反馈：负反馈：系统本身工作的效果,加强信息的调节，直到调节结束（排尿反射、血液凝固过程等）系统本身工作的效果,抑制信息的调节，停止调节（血糖调节、体温调节）知识拓展：正反馈调节和负反馈调节血糖降低胰高某某素血糖升高胰岛素 像胰岛素和胰高某某素这样，不同激素对某一生理效应发挥着相反的作用，这种作用叫拮抗作用激素间的拮抗与协同作用胰高某某素肾上腺素 像胰高某某素和肾上腺素这样，不同激素对某一生理效应发挥着相同的作用，从而达到增强效应的结果，这种作用叫协同作用拮抗作用
胰岛素与胰高某某素对血糖的作用相反
协同作用
甲状腺激素与生长激素对生长的促进相似
甲状腺激素与肾上腺素对代谢的促进相似
胰高某某素与肾上腺素对血糖的升高相似 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。
饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一。
现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神的紧张、情绪的激动等多种应激状态，体内升高某某的激素（如胰高某某素及肾上腺素等）会大量分泌，从而使血糖升高。 与社会的联系练习1、下列有关血糖的叙述，不正确的是（ ）
A.血糖的来源增加，去路减少，则引起血糖升高
B.血糖的来源减少，去路增加，则引起血糖降低
C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖
D.胰岛B细胞分泌的胰高某某素可升高某某D2、当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是（ ）
A.胰岛A细胞分泌加强 B.胰岛B细胞分泌加强
C.胰岛素分泌增加 D.胰高某某素分泌减少
3、给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时恢复常态，可适量注射（ ）
A.甲状腺激素 B.生长激素
C.生理盐水 D.葡萄糖液DA下图是血糖升高后体内发生的调节过程示意图，请据图回答： （1）正常人的空腹血糖值范围是_______________g／L。
（2）在1、2、3、4中由激素起调节作用的是 ，
神经起调节作用的是___________。
（3）胰岛素分泌增加时，胰高某某素分泌____________；
相反，胰高某某素的分泌增加会使胰岛素分泌________，
从而共同维持血糖含量的稳定。
（4）糖尿病患者总感觉饥饿而多食，原因是_________________________________________。
0.8～1.2 1、2 3、4 减少 增加胰岛素分泌不足，使血糖进入细胞减少，细胞可利用的糖减少，能量供应不足 作业：搜集糖尿病相关资料，找病因，症状，预防措施（可小组讨论）；
预习甲状腺激素分泌的分级调节。
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