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消防安全活动的教学反思
在我们的生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子们的安全因素。幼儿时期在生理和心理发展尚未完善时,孩子的自我保护意识薄弱时。很容易发生事故,因此触及到幼儿的生命安全。以此设计了这一活动方案。
在《幼儿教育纲要》中明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康发展放在工作的第一位。所以说保护幼儿安全和健康成长已成为幼儿园工作的重中之重。因此幼儿的健康和安全不能是等待给予而是让孩子主动的获得。“授之于某某,不如授之以渔”
为了培养大班幼儿的消防安全意识,我设计了本次活动。从幼儿情感培养和行为练习入手。展开了“了不起的消防员”的活动,通过看图片、观录像、讨论、游戏等等提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
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