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城市繁华光鲜的外衣下,生活着这样一群人,他们蓬头垢面,他们衣衫褴褛,他们或有残损,他们或无定所,他们的身影见诸街头巷尾。一样的城,不一样的人……学习目标
1. 把握流浪老人的形象,体会作者在流浪老人身上寄予的情感。
2. 能够采用快速阅读的方法整体感知文章,学习本文描写人物的方法。
3. 学习流浪老人无论境况如何都能保持善良的本性,执着地为他人送去一片温暖的优良品质。学习重点 1. 分析人物形象,把握先抑后扬的写作手法。
2. 把握文章主旨,掌握散文“形散而神不散”的特点。学习难点 抓住关键文句和细节,深入思考和探讨,形成独特的阅读体验,理解文中所蕴含的人物情感和生活哲理,学会体察他人的善意并学会善待他人。1. 读一读
(读准下列词语中红色字的字音)预习检测燠热 污秽 笨拙 家当 奖券 yù huì zhuXXXXX dàng quàn臀部 慎重 塑胶 庞某某 禅师 tún shèn sù yùn chán 食不裹腹 ( ) 坚困 ( ) 退辟 ( )
沉陌 ( ) 油溺( ) 斩新 ( )
灌概 ( ) 笨绌 ( ) 2. 写一写
(找出下列词语中的错别字并订正)果艰避默腻崭溉拙走近作者 林某某,台湾作家,笔名秦某某、
林某某、林某某等。生于1953年,1973年开始散文创作,1979年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报道文学优等奖和台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。30岁前得遍了台湾所有文学大奖,直到他不再参赛为止,被誉为“得奖专业户”。 作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》等。他的散文集一年中重印超过20次。
他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。走进课文
一、快速阅读,整体感知
1.你觉得文中的“我”和流浪老人分别是怎样的人?谈谈你的感受。
2.找出文中最能触动你心灵的语句。二、细读课文,品味人生
(一)浏览课文第一部分(1~6自然段)
1.找出文中描写流浪老人外貌、行动、神态的关键词句。
2.思考细节描写突出了流浪老人怎样的形象特点。很厚的中山装、毛衣、大皮鞋、油腻污秽,连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣买盒饭干净的走廊,甜甜睡去很少走动,摇摇晃晃像陆上的河马蹲坐在街角,不说话,摇动奖券贫困满足笨拙憨厚自尊 3.作 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 (16~18自然段)1.读典故,理解“好雪片片,不落别处“的禅意。2.本文以“好雪片片”为题,又以“好雪片片,不落别处”结尾,有什么好处?参考:起到照应标题、升华散文主题的作用。美好的心灵就是“灌溉了我们的心田”的“生活中的好雪” “明净之雪”。这样的结尾如绕梁某某,其所带来的禅韵、哲理留存于作者和读者心头,恰似好雪滋润大地,心灵之美滋润心田,给文章增添了诗意和余味。 图中两个男人,分别是流浪汉和路人,这是一次偶遇,请你为他们设计一段对话并进行现场表演。作业布置图片背后全文小结[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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